| 1. 单选题 | 详细信息 |
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下列加点下划线的读音有误的一项是（ ）
A . 稚子（zhì） 旖旎（nǐ） 玷污（diàn） 秉性（bǐnɡ）
B . 徘徊（huái） 点缀（zhuì） 无垠（yínɡ） 华侨（qiáo）
C . 萌动（ménɡ） 倭瓜（wō） 蚌壳（bànɡ） 澄澈（chénɡ）
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| 2. 语言表达 | 详细信息 |
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口语交际。
童年的事情看起来微不足道，却令人难以忘怀。如果你想了解爸爸或妈妈的童年，你应该提出哪些问题？请你列个提纲，把要提问的问题写下来。 |
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| 3. 语言表达 | 详细信息 |
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按要求完成句子。
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| 4. 现代文阅读 | 详细信息 |
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课内阅读
祖父的园子（节选） 太阳在园子里是特别大的，天空是特别高的。太阳光芒四射，亮得使人睁不开眼睛，亮得蚯蚓不敢钻出地面来，蝙蝠不敢从黑暗的地方飞出来。凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响：叫一两声，好像对面的土墙都会回答。 花开了，就像睡醒了似的。乌飞了，就像在天上追似的。虫子叫了，就像虫子在说话似的。一切都活了，要做什么，就做什么。要怎么样，就怎么样，都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架，愿意爬上房就爬上房。黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。若都不愿意，就是一个瓜也不结，一朵花也不开，也没有人问它。玉米愿意长多高就长多高，它若愿意长上天去，也没有人管。蝴蝶随意地飞，一会儿从墙头上飞来一对黄蝴蝶，一会儿又从墙头上飞走一只白蝴蝶。它们是从谁家来的，又飞到谁家去？太阳也不知道。 天空蓝悠悠的，又高又远。 白云来了，一大团一大团的，从祖父的头上飘过，好像要压到了祖父的草帽上。 我玩累了，就在房子底下找个阴凉的地方睡着了。不用枕头，不用席子，把草帽遮在脸上就睡了。
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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下列加下划线字词的解释不正确的一项是( )。
A . 昼出耘田夜绩麻（绩麻：把麻搓成线。）
B . 也傍桑阴学种瓜（傍：依靠。）
C . 山衔落日浸寒漪（漪：水中的波纹。）
D . 草满池塘水满陂（陂：池岸。）
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| 6. 填空题 | 详细信息 |
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选择正确的读音或汉字。
恐吓 （xià hè） 肥沃 （wò wè） 土匪 （fēi fěi）深山坞 （wū wù） （澎 彭）总 (矜 衿)持 ( 签 鉴)字 荣（幸 辛） |
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| 7. 填空题 | 详细信息 |
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把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
一见 青筋 一不 汗如 肃起 有思 之躯 舍为 情不 ①在三伏天里，工人们在工地上。 ②我们要学习雷锋的精神。 ③黄继光以挡住了敌人的枪眼，开辟了胜利前进的道路。 ④刘伯承坚强的意志让人。 |
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
《祖父的园子》一课中，“凡是在太阳下的，都是健康的、漂亮的。拍一拍手，仿佛大树都会发出声响；叫一两声，好像对面的土墙都会回答似的”体现了（ ）
A . 祖父的园子里特别温暖。
B . 祖父的园子里动物很多。
C . 祖父的园子里充满了生机。
D . 祖父的园子里植物很多。
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
下列诗句中，不属于描写儿童活动的一项是（ ）
A . 小娃撑小艇，偷采白莲回。
B . 儿童急走追黄蝶，飞入莱花无处寻。
C . 意欲捕鸣蝉，忽然闭口立。
D . 莫愁前路无知己，天下谁人不识君？
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
下列说法中不正确的一项是（ ）
A . 《古诗三首》中的三首古诗都描写了古代儿童有趣的生活，表现了孩子天真烂漫的天性。
B . 读“我的小月亮，我永远忘不掉你”这句话时，我们能感受到作者对故乡的怀念之情。
C . 通过有感情地朗读，我们能加深对课文思想感情的体会。
D . 《祖父的园子》一文中，作者直接抒发了对祖父和园子深沉的爱与怀念。
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