1. （1） “之”字的笔顺是.
3. （2） “王”字加一笔可以变成，组词；还可以变成，组词
5. （3） “近”字的部首是，和它互为反义词的是.

1. （1） 人如果不学习，就不懂得礼仪，不能成才。
3. （2） 人刚生下来都是善良的。
5. （3） 如果从小不好好教育，善良的本性就会变坏。
7. （4） 玉不打磨雕刻，不会成为精美的器物。
9. （5） 小孩子不肯好好学习，是很不应该的。

根据拼音写一写。

xiāng jìn	xí zuò	yuǎn fang	yù shí
zhèng yì	xué xí	yì qi	jìn lái

课内阅读，精彩片段赏析。

______不琢，不成器。人不______，不知义。

1. （1） 补充句子。
3. （2） “如果人不努力学习，也就不会懂得道理。”这是哪句话的意思？
5. （3） “玉不琢，不成器，人不学，不知义。”这句话告诉我们（    ）的重要性。  

   A . 学习 B . 游戏 C . 运动
7. （4） “人不学，不知义……”后面的内容是什么？请你说两句。

给下列词语中的加点字选择正确的读音。

善良（sàn shàn）	初一（cū chū）
专心（zhuān zuān）	幼小（ròu yòu）

我会按要求变一变，写一写。

1. （1） 减一减，变新字。

   运—辶→

   凉—冫→

   相—木→

3. （2） 加偏旁，变新字。

   本→

   员→

   元→

5. （3） 唱反调，写反义词。

   古→

   善→

   幼→

口语交际。

小亮的同学住在阳光花园，小亮想去找他玩，又不知道路，这时小亮遇到一位老奶奶，小亮该怎么样向她打听路呢？

小亮：

老奶奶：你顺着这条路一直往前走，走到十字路口，左拐就到了。

小亮：

老奶奶：真是个懂礼貌的孩子！

给词语排排队。（填序号）

1. （1） ①祖国 ②的 ③我们 ④广大 ⑤多么
3. （2） ①眼睛 ②我们 ③要 ④自己的 ⑤保护
5. （3） ①柳树 ②发芽 ③已经 ④河边 ⑤的
7. （4） ①张红 ②小桥上 ③和 ④钱雪 ⑤在 ⑥相遇

我会照样子，写一写。

1. （1） 例：一（匹）马 一书 一牛 一歌
3. （2） 例：叽叽喳喳         
5. （3） 例：（踢）足球 篮球 图书    音乐
7. （4） 例：小鸭子游到小公鸡身边。

   小鸭子飞快地游到小公鸡身边。

   小鸟在树上唱歌。

   小鸟在树上唱歌。

9. （5） 例：贝贝一回到家，就向妈妈要新的铅笔、新的橡皮。

请仔细观察你身边的人，选择一个人物，写一写他(她)的笑。