人教新课标版五年级下册语文期中测试试卷一

人教新课标版五年级下册语文期中测试试卷一
教材科目:语文
试卷分类:五年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
划线字的读音完全正确的一组是(    )
A . (hào)客    (sì)乎      (měng)古包      咀嚼(juǎ) B . 清平(lè)   (wáng)赖    (bāo)皮         (jì)铃铛 C . (yìng)声     暖(hé)    情不自(jìn)     (mò)腿深
2. 填空题 详细信息
读拼音,写词语。

xiū  sè

gān  jú

cán  kuì

huò  huàn

wǔ  rǔ

páo  xiào

3. 填空题 详细信息
请把下面词语补充完整,再选择合适的词语填写在句子中。

雪中送     深情厚

不可当     迫不

奄奄一     鞠躬尽

①天色渐渐暗下来,雨依然下着,没有停的意思,我可怎么回家呀?突然,一个撑着油纸伞的身影出现在眼前——是妈妈,这真是啊!

②当我把鱼汤送到老班长的嘴边时,他已经了,我们说不出有多么愧疚。

4. 填空题 详细信息
给下列词语中划线的字选择恰当的解释,把序号填在横线上。

①险:A.险些;B.狠毒;C.遭到不幸或发生灾难的可能;D.地势险恶不容易通过的地方

险遭不幸     长江夫     安然脱     狡诈阴

②失:A.丢掉,跟“得”相对;B.没有把握住;C.没达到目的;D.改变;E.久违;F.找不着;G.错误

         

          迷方向

5. 填空题 详细信息
读下面的句子,将所用的描写方法填写出来。

①他喜出望外地跑回来,取出一根缝衣针,烧红了,弯成个的鱼钩。

②我蹲在水边,心里不停地含叨:“鱼啊!快些来吧!这是挽救一个革命战士的生命啊!”

③“梦里飞行,说明你们是在长身体呀。”老师解释说。

④老班长瘦得只剩下皮包骨头,眼睛深深地陷了下去。

⑤爸爸的微笑消失了,脸色变得严肃起来。

6. 语言表达 详细信息
按要求写句子。
  1. (1) 这个长满红锈的鱼钩闪烁着灿烂的金色的光芒。(缩句)
  2. (2) 从这以后,楚王不敢不尊重晏子了。(改成肯定句)
  3. (3) 楚王说:“实话实说,我不生气。”(改为转述句)
  4. (4) 老师教给我,要学骆驼,沉得住气。(仿写句子)

    老师教给我,要学教给我,要学

7. 默写 详细信息
根据课文内容填空。
  1. (1) 《冬阳·童年·骆驼队》是小说《》的序言,作者是
  2. (2) 《白杨》的作者是袁鹰,这是一篇的文章。
  3. (3) “,空悲切”出自的《》。
  4. (4) 有志不在年高,
  5. (5) 地满红花红满地,
  6. (6) ,不为瓦全。
8. 现代文阅读 详细信息
阅读下文,回答问题。

荷包蛋

    一天早展,父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗上边有蛋,一碗上边无蛋。端上来,父亲问儿子:“吃哪一碗?”

    “有蛋的那碗!”儿子指着有蛋的那晚。“让爸吃那碗有蛋的吧!”父亲说,“孔融7岁能让梨,你10岁啦,该让蛋吧!”

    “孔融是孔融,我是我一不让!”儿子态度坚决。

    “真不让?”“真不让!”儿子一口就把蛋咬下了一半。

    “别后悔!”“不后梅!”儿子又一口,起蛋吞了下去。待儿子吃完,父亲开始吃。当然,父亲碗里藏了俩荷包蛋,儿子看得分明。

    “记住,想占便宜,往往占不到便宜!”父亲指着碗里的荷包蛋告诫儿子。

    儿子显出一脸无奈。

    第二次,那是个星期天的上午,父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗上边有蛋,一碗上边无蛋。端上桌,问儿子:“吃哪碗?”

    “孔融让梨,我让蛋!”儿子笑着端起了无蛋的那碗。

    “不后悔?”“不后悔!“儿子说得很紧决。

    儿子吃到底,也不见一个蛋。父亲的碗里,上卧一个,下藏一个,儿子看得分明,“记住,想占便宜的人,可能要吃亏!”父亲指着要教训儿子说。

    第三次,父亲又做了两碗荷包蛋面条,还是一碗上边有蛋,一碗上边无蛋。

    父亲问儿子:“吃哪碗?”

    “孔融让梨,儿子让面——爸爸您是大人,您先吃!”儿子手一挥做“绅士”状。

    “那就不客气啦!”父亲端过上边卧蛋的那碗,儿子发现自己碗里也藏卧着荷包蛋。

    “不想占人便宜的人,生活也不会让他吃亏!”父亲意味深长地对儿子说。

  1. (1) 请你概括文中三个情节的共同点,然后填空。

    做面→→总结

  2. (2) 父亲说“孔融4岁能让梨,你10岁啦,该让蛋吧”的意图是什么?
  3. (3) 文中的儿子三次借用“孔融让梨”的典故,请用自己的话概括他的目的。
  4. (4) 父亲三次总结性的语言之间有着递进关系,文中能显示这种递进关系的词语依次是,这表达了父亲对儿子的之情。
  5. (5) 读了这篇文章,你明白了什么道理?
  6. (6) 作者多次引用“孔融让梨”的典故的作用是什么?下列说法最恰当的一项是(    )

    A.告诉人们如何生活,教育人们怎样做人。

    B.使故事情节富有变化,小说结构更加完整。

    C.揭示人生真理,教育儿子成长。

    D.丰富小说的主题,增添小说的情趣。

    A . 告诉人们如何生活,教育人们怎样做人。 B . 使故事情节富有变化,小说结构更加完整。 C . 揭示人生真理,教育儿子成长。 D . 丰富小说的主题,增添小说的情趣。
9. 写作题 详细信息
亲爱的同学,你们的梦想是什么?你认为实现自己的梦想最需要什么?请结合自己的经历、认识和感悟,在下面题目的横线上填上一个你认为合适的词语(如:奋斗、努力、好学、团结、付出……),然后作文。文体不限,不少于400字。

题目:实现梦想最需要    

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