| 1. 单选题 | 详细信息 |
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某果农让同一棵桃树的不同枝条上结出了三种不同口味的桃子,他采用的繁殖方式是( )
A . 嫁接
B . 扦插
C . 压条
D . 组织培养
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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某对夫妇先后生育了两个男孩,对此分析正确的是( )
A . 丈夫所产生的精子都含有Y染色体
B . 妻子所产生的卵细胞都含有两个X染色体
C . 生男孩是因为含Y染色体的精子与卵细胞结合
D . 若这对夫妇生第三个孩子,生女孩的概率是100%
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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下列分类等级中,生物共同特征最多的是( )
A . 种子植物门
B . 双子叶植物纲
C . 蔷薇科
D . 梅属
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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家族性多发性结肠息肉是显性遗传病(致病基因为E),父亲患病(基因组成为Ee),母亲表现正常,孩子患病的概率及其基因组成是( )
A . 25%、Ee
B . 50%、Ee
C . 25%、ee
D . 50%、ee
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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学习中采用对比联想的方法可起到事半功倍的效果。请你回想一下,鸟卵结构中与菜豆种子子叶的主要功能相似的结构是( )
A . 胚盘
B . 气室
C . 卵壳
D . 卵黄
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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如图为染色体、DNA、基因之间的关系示意图。下列有关叙述,错误的是( )
A . 每种生物细胞内①的形态与数目都是恒定的
B . ②和④都含有特定的遗传信息
C . 具有遗传效应的②片段叫基因
D . 不同的③蕴含着不同的遗传信息
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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科技人员助力“精准扶贫”,指导农户养殖彩色桑蚕。蚕大量食用桑叶的阶段是( )
A . 卵
B . 幼虫
C . 蛹
D . 成虫
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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“螳螂捕蝉,黄雀在后”这一俗语能体现动物在生物圈中的作用是( )
A . 促进生态系统的水循环
B . 帮助植物传粉
C . 帮助植物传播种子
D . 维持生态平衡
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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如图分别为兔和狼的牙齿,下列观点正确的是( )
A . ①是狼的牙齿,②是兔的牙齿
B . ②有门齿、犬齿、臼齿的分化
C . ①适于肉食,②适于草食
D . 人类牙齿的分化更接近①
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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已知I、II两个培养基含盐量不同。在I、II上都接种甲、乙两种细菌,培养几天后结果如图:I上只有乙的菌落,II上甲、乙的菌落都有。下列有关推测最合理的是( )
I(含盐) II(不含盐)
A . 培养基I中缺有机物
B . 培养基II中缺乏水分
C . 乙能在有盐条件下生存
D . 甲能在有盐条件下生存
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