一滴水的寿命是短暂的，但当它汇入大海，与浩瀚的大海融为一体时，就获得了新的生命。大海不干涸，一滴水就永远存在于大海之中。这个比喻说明（    ）

①个人离开社会也照样生活

②个人生活于社会群体之中

③社会为个人成长提供舞台

④个人与社会是密不可分的

阅读材料，回答下列问题。

材料一  “宅男宅女”是新兴的网络语言。一般大众所说的宅男、宅女主要是指长期足不出户的人，他们在家里购物、玩游戏、看书等，缺少与人面对面的交往，也不善于与人沟通交流。

材料二  国家将“研学旅行”纳入中小学生日常教育范畴——积极开展研学旅行。

按照全面实施素质教育的要求，将研学旅行、夏令营、冬令营等作为青少年爱国主义和革命传统教育、国情教育的重要载体，纳入中小学生日常德育、美育、体育教育范畴，增进学生对自然和社会的认识，培养其社会责任感和实践能力。按照教育为本、安全第一的原则，建立小学阶段以乡土乡情研学为主、初中阶段以具情市情研学为主、高中阶段以省情国情研学为主的研学旅行体系。

1. （1） 从人的成长与社会的关系角度看材料一中的现象，你能得出什么结论?
3. （2） 根据所学知识，谈谈材料二中组织研学活动对青少年的成长有什么意义?
5. （3） 综合以上材料和问题，谈谈养成亲社会行为的途径。

“如果你爱他，就请他上网；如果你害他，就请他上网。”对此，下列认识正确的是（ ）

要自觉履行社会责任，必须正确认识国家利益与个人利益的关系。对此，下列观点正确的是（ ）

歌曲《我和我的祖国》。唱遍神州大地，其中有句歌词：“我的祖国和我，像海和浪花一朵。浪是那海的赤子，海是那浪的依托。”从个人与社会的关系角度看，歌词表明（ ）

①社会中的个人是渺小无助的

②我们每个人都是社会的一员

③个人是社会的有机组成部分

④个人的发展决定社会的进步

近年来，玉州区部分初中组织学生到玉林市示范性综合实践基地开展学工、学军、学农、生命安全、拓展训练等综合实践教育活动，培养中小学生创新精神和综合实践能力（ ）

①才能提高学习成绩，考上重点大学

②有利于融入社会生活，更好地奉献社会

③可以提高我们的实践能力，开阔我们的视野

④就能正确认识社会，实现自己的人生价值

好莱坞动画大片《机器人总动员》中，描述了公元2700年时人们的生活：那时的人类文明高度发达，但由于过度依赖智能设备，人们都变成了四体不勤的大胖子，每时每刻面对的只有一个支在他们眼前的电脑屏幕。除了和屏幕对话，他们不懂得如何与其他人交流。这说明（ ）