| 1. 单选题 | 详细信息 |
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许多中学生感觉到进入青春期后情绪特别容易波动,有时心花怒放、阳光灿烂,有时愁眉苦脸,有时暴跳如雷。这说明 ()
A . 中学生情绪大多丰富而强烈,很不稳定
B . 人的情绪复杂多变,是不可捉摸的
C . 青少年的情绪经常处于失常状态
D . 青少年情绪不稳定,犯错误也无可厚非
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
因电子烟的多种口味会诱导未成年人吸食,2022年国家烟草专卖局发布《电子烟管理办法》,规定禁止销售除烟草口味外的调味电子烟和可自行添加雾化物的电子烟。这警示未成年人要( )①拒绝一切诱惑 ②懂得行已有耻 ③加强自我控制 ④自觉接受诱导
A . ①②
B . ①③
C . ②③
D . ③④
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
慎独是一种境界,是中华优秀传统文化中道德修养的一种方式。下列行为符合慎独要求的是( )
A . ①②
B . ①③
C . ②④
D . ③④
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
青春,风华正茂,是人生画卷中最华美的篇章;站在青春的起点,我们怀揣创造美好明天的梦想。这句话告诉我们( )①青春意味着向上的活力 ②青春梦想是一种臆想 ③青春意味着可肆意放纵 ④青春孕育着无限希望
A . ①②
B . ①④
C . ②③
D . ③④
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
小健和小冰都因为在学校歌唱比赛中没有取得好成绩而感到非常难过。不久,小健振奋精神,更加努力练习,在之后的市级歌唱比赛上取得了好成绩;而小冰却一直情绪低落,愁眉苦脸,不再唱歌,什么事都没能做好。小健和小冰的不同表现反映了( )①情绪复杂多样,可以丰富我们的生活 ②情绪可能激励我们克服困难、努力向上 ③情绪可能让我们因为某个小小的挫败而止步不前 ④只要有积极的情绪就一定能做成任何事情
A . ①②
B . ①④
C . ②③
D . ③④
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| 6. 单选题 | 详细信息 | |||||||||||||||
对下列行为“微点评”正确的有( )
A . ①②③
B . ②③④
C . ①②④
D . ①③④
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
“一切对人不利的影响中,最能使人短命夭亡的是不利的情绪,如忧愁、颓废……。”“生命的潮汐因快乐而升,因痛苦而降。”上述名言说明( )
A . 人的情绪是无法控制的情绪
B . 情绪有害于人的身体健康
C . 情绪影响着我们的观念和行动
D . 情绪影响人的身体健康
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
美好的情感是我们幸福、快乐的源泉。下列属于美好情感体验的是( )①完成老师安排的黑板报任务,受到老师表扬,心里美滋滋的 ②和同学外出旅游,感受大自然的魅力,心中充满喜悦 ③饲养一只宠物,体会人与动物之间的和谐相处 ④周末和网友打了一晚上网络游戏,真刺激
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
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| 9. 材料分析题 | 详细信息 |
【感受青春力量助力青春成长】青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。为了深入研讨“青春与成长”这一话题,某校七年级(2)班学生在道德与法治老师的带领下,开展了研究性学习活动,请你参与并完成任务。
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
青春的美应该是外在美和内在美的统一。下列能够体现追求内在美的是( )
A . 小丽紧跟时代潮流,央求父母给她买名牌手机
B . 暑假时,小欣要求父母带她去医院整容
C . 小敏参加献爱心活动,给同龄人送去温暖
D . 小美为了减肥,利用周末去健身房锻炼
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