| 1. 写作题 | 详细信息 |
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阅读下面文字，按要求作文。
请以“为自己点个赞”为题，写一篇不少于700字的文章。可以记叙文，也可以写议论文， |
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| 2. 写作题 | 详细信息 |
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按要求作文。
请以“雪里已知春信至”为题目 ， 写一篇文章。 要求：①选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；②文中不要出现真实的校名、人名；③不得抄袭；④不少于600字（如写作诗歌不要少于20行）。 |
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| 3. 写作题 | 详细信息 |
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作文。从下面两个题目中任选一题，按要求作答。不少于700字。将题目写在答题卡上。
⑴无论植物、动物或人，无论个体或群体，其生长都离不开所处的各种环境。事物生长受制于环境，也可以对环境有反作用。 请以“环境与生长”为题，写一篇议论文。要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。 ⑵“望”，含有向远处看，盼望、希望等意思。望，可瞻美景；望，可许心愿；望，可眼欲穿…… 请以“望向……”为题，联系现实生活，亦可展开联想或想象，写一篇记叙文。要求：思想健康；内容充实，有细节描写；语言流畅，书写清晰。 |
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| 4. 写作题 | 详细信息 |
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生活中，我们每天都会遇到很多的人和事，其中，总有一些令人难忘的细节，闪烁着动人的光辉，珍藏在你的心中。请结合高一新学期的见闻感受，以“令人难忘的细节”为题，写一篇记叙文。
要求：不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。 |
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| 5. 写作题 | 详细信息 |
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以中午在学校就餐时的情形或发生的事情为内容，写作一篇题为《午餐时间》的记叙文。
要求：①可以概述午餐时的情形，也可以记述一件特定的事情。②文章应重在表现课外同学学习之余的乐趣，表现同学们的精神面貌（如勤奋刻苦、团结友爱等）。③语言生动活泼。④不少于700字。 |
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| 6. 写作题 | 详细信息 |
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阅读下面的材料，按要求作文。
眼睛是心灵的窗户，而眼神则会透过窗户传递出内心世界的本质。一个公正无私的人，那他的心底就像一方晴朗的天空，清澈、洁净、透明，从他眼神中流露出来的那种公正、公平的力量，能让我们的心情变得阳光，变得灿烂；一个与人为善的人，眼神中流动着的鼓励和肯定，像一股股暖流，温暖滋润着我们的心灵，鼓舞着我们的斗志；一个充满爱心的人，眼神也一定充满爱意，严肃中透露着慈祥，平静中透露着期盼，就像一条汩汩流淌的河流，不断地荡涤着我们的心灵。 上述材料，引发你怎样的联想和想象？请结合自身的成长经历和生活实际，以“眼神”为题目，写一篇记叙文或者小小说。要求：①文体特征鲜明，要素完备；②叙事有条理，描写生动；③立意准，构思新，表达有创意；④书写规范，不少于800字。 |
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| 7. 写作题 | 详细信息 |
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阅读下面的材料，根据要求写作。
在生命的长河中，总有一些动听的声音萦绕着我们。山泉叮咚，是来自自然的悦耳之音；生命拔节，是来自成长的顽强之音；关爱叮咛，是来自师长的幸福之音；强国有我，是来自青年的奋进之音…… 请以“最动听的声音”为题目，写一篇记叙文。 要求：⑴表达要有真情实感，不得套写、抄袭；⑵文章中不得出现真实的地名、校名、人名；⑶文章字数不少于800字。 |
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| 8. 写作题 | 详细信息 |
阅读下面的材料，根据要求写作。人生百味杂陈，生活充满了酸甜苦辣。那青春呢，是不是也充满了各种各样的味道？你的青春 又是什么样的味道呢？ 请以“青春的味道”为题目，展开联想和想象，写一篇记叙文。 要求：思想健康，内容充实，有细节描写，语言流畅，书写清晰，不少于800字。 |
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| 9. 写作题 | 详细信息 |
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阅读下面的材料，根据要求写作。
生活中，我们每天都会遇到很多的人和事，其中，总有一些令人难忘的细节，闪烁着动人的光辉，珍藏在你的心中。 请结合高一新学期的见闻感受，以“令人难忘的细节”为题，写一篇作文。 要求：不少于800字。 |
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| 10. 写作题 | 详细信息 |
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古人说，“ 学不可以已” ，重视学习是中华民族的优良传统。在当代中国，人们对学习的理解与古人有相同之处，也有不一样的地方。
请以“ 学习今说” 为题目，写一篇不少于 800 字的议论文。可以从学习的目的、价值、内容、方法、途径、评价标准等方面，任选角度谈你的思考。 要求：论点明确，论据充实，论证合理；语言流畅，书写清晰。 |
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