| 1. 单选题 | 详细信息 |
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下面有关戏剧常识的表述,不恰当的一项是( )
A . 中国的现代戏剧主要指二十世纪以来从西方传入的话剧、歌剧、舞剧等,话剧是其中的主体。我们常说的戏剧鉴赏主要指中国现代、当代戏剧和外国戏剧的鉴赏。
B . 戏剧必须有集中、尖锐的矛盾冲突。根据矛盾冲突的性质,戏剧又可分为悲剧、喜剧和正剧。《雷雨》属于悲剧。
C . 戏剧语言是戏剧的灵魂,它包括人物语言和舞台说明。人物语言也叫台词,包括对话、独白、旁白等。好的台词总是以最少的语言表达最丰富的内容。
D . 下列剧本、体裁、作者分别是:《日出》——现代剧——曹禺;《王昭君》——历史剧——郭沫若;《上海屋檐下》——现代剧——夏衍。
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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下列加点字的注音全都正确的一组是( )
A . 离间(jiàn) 沉吟(yín) 谛听(dì) 卑鄙(bǐ)
B . 抽咽(yàn) 挨打(ái) 本分(fèn) 惊愕(è)
C . 昧心(mèi) 伺候(sì) 报应(yìng) 仆人(pú)
D . 弥补(mí) 郁热(yù) 混账(hùn) 累赘(lěi)
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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对课文开头“舞台说明”的作用判断不准确的一项是( )
A . 交代雷雨到来之前的天气状况和故事发生的时间。
B . 表现该剧女主人公求见男主人公的急迫心情。
C . 暗示剧中人物即将展开激烈的矛盾冲突,预示着重大变故的到来。
D . 暗示剧中故事发生的复杂的社会背景和社会因素。
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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将下列语句依次填入文中的横线处,使上下文语意连贯的一项是( )
一个伟大的戏剧家,往往也是思想家,或者说是伟大的人文主义者,他们关怀人的命运,关怀人类的命运。_________。_________!_________,_________。_________,_________。在同时代的剧作家中,甚至现代文学作家中,还没有人有着他这样宽广的人文精神和人类情怀。 ①在这些人物的命运中,我们看到作家是怀着怎样一个伟大的仁爱的心灵,又是有着多么宽广的人道关怀 ②曹禺所具有的悲剧思想是杰出的,是十分深刻的 ③在曹禺的戏里,一个又一个人物的命运,诸如繁漪、侍萍、四风、陈白露、翠喜、小东西、仇虎、金子、愫方、文清,还有觉新、瑞珏、鸣凤…… ④甚至,连周朴园,他都有着怜悯 ⑤莎士比亚是这样,曹禺也是这样 ⑥在他看来,人的悲剧境遇,几乎带有一种不可逃脱的性质
A . ①④②⑤③⑥
B . ②①③⑥④⑤
C . ①③⑥④⑤②
D . ⑤③①④⑥②
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是( )
①我们________不提这一层。那么,我先说我的意思。 ②我的眼泪早哭于了,我没有________,我有的是恨,是悔。 ③《雷雨》写了周、鲁两家八个人由于血缘________和命运巧合而造成的矛盾冲突。
A . 暂时 委屈 纠缠
B . 暂且 委曲 纠缠
C . 暂时 委曲 纠葛
D . 暂且 委屈 纠葛
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| 6. 现代文阅读 | 详细信息 |
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阅读曹禺《雷雨》第一幕的选段,回答后面的问题。
[四凤端茶,放朴园前。 周朴园 四凤,——(向周冲)你先等一等。——(向四风)叫你给太太煎的药呢? 鲁四凤 煎好了。 周朴园 为什么不拿来? 鲁四凤 (看蘩漪,不说话) 周蘩漪 (觉出四周的征兆有些恶相)她刚才给我倒来了,我没有喝。 周朴园 为什么?(停,向四凤)药呢? 周蘩漪 (快说)倒了,我叫四凤倒了。 周朴园 (慢)倒了?哦?(更慢)倒了!——(向四凤)药还有么? 鲁四凤 药罐里还有一点。 周朴园 (低而缓地)倒了来。 周蘩漪 (反抗地)我不愿意喝这种苦东西。 周朴园 (向四凤,高声)倒了来。 [四凤走到左面倒药。 周冲 爸,妈不愿意,您何必这样强迫呢? 周朴园 你同你母亲都不知道自己的病在哪儿。 (向蘩漪低声)你喝了,就会完全好的。(见四凤犹豫,指药)送到太太那里去。 周蘩漪 (顺忍地)好,先放在这儿。 周朴园 (不高兴地)不。你最好现在喝了它吧。 周蘩漪 (忽然)四凤,你把它拿走。 周朴园 (忽然严厉地)喝了它,不要任性,当着这么大的孩子。 周蘩漪 (声颤)我不想喝。 周朴园 冲儿,你把药端到母亲面前去。 周冲 (反抗地)爸! 周朴园 (怒视)去! [周冲只好把药端到蘩漪面前。 周朴园 说,请母亲喝。 周冲 (拿着药碗,手发颤,回头,高声)爸,您不要这样。 周朴园 (高声地)我要你说。 周萍 (低头,至周冲前,低声)听父亲的话吧,父亲的脾气你是知道的。 周冲 (无法,含着泪,向着母亲)您喝吧,为我喝一点吧,要不然,父亲的气是不会消的。 周蘩漪 (恳求地)哦,留着我晚上喝不成么? 周朴园 (冷峻地)蘩漪,当了母亲的人,处处应当替孩子着想,就是自己不保重身体,也应当替孩子做个服从的榜样。 周蘩漪 (四面看一看,望望朴园,又望望周萍。拿起药,落下眼泪,忽而又放下)哦,不!我喝不下! 周朴园 萍儿,劝你母亲喝下去。 周萍 爸!我—— 周朴园 去,走到母亲面前!跪下,劝你的母亲。 [周萍走至蘩漪面前。 周萍 (求恕地)哦,爸爸! 周朴园 (高声)跪下! [周萍望蘩漪和周冲;蘩漪泪痕满面,周冲身体发抖。 周朴园 叫你跪下! [周萍正向下跪。 周蘩漪 (望着周萍,不等周萍跪下,急促地)我喝,我现在喝!(拿碗,喝了两口,气得眼泪又涌出来,她望一望朴园的峻厉的眼和苦恼着的周萍,咽下愤恨,一气喝下)哦……(哭着,由右边饭厅跑下) (有删改)
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| 7. 语言表达 | 详细信息 |
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在下面一段文字横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过15个字。
人的性格如何,确实影响着一个人的命运,就像冲动冒失的哈姆雷特。但是,①,环境、条件、机遇有时比性格更能影响和决定人的命运。世界上没有性格完全相同的人,只有性格相似的人;就像树上的叶子,看着相似,其实不同。性格既反映人的本质的一个方面,②,比如,有的人性格看似暴戾,③,就像《雷雨》中的鲁大海;有的人性格看似和善,骨子里却阴毒奸诈,就像《哈姆雷特》中的克劳狄斯。 |
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| 8. 语言表达 | 详细信息 |
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下面的剧本选段,是男主角(生角)与女配角(丑角)的对白。作者为增强喜剧效果,给丑角设计了五处特殊的潜台词。如果按语言得体的一般要求,应分别怎样修改?
【生】敢问小姐芳龄? 【丑】我芳龄二八。 【生】小姐,小生送来一首拙作,可曾赐和吗? 【丑】你那首拙作,我已赐和过了 【生惊介】这等小姐的佳篇,请赏脸念一念。 【丑】我的佳篇一时忘了,无法赏脸念一念了。 【生又惊介】自己作的诗,只隔得半日,怎么就忘了?还求记一记。 【丑】一心想着你,把诗都忘了。待我想来…… |
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| 9. 语言表达 | 详细信息 |
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下面是某校“‘雷雨’话剧节”活动的初步构思框架,请把这个构思写成一段话。要求:内容得当,表述准确,语言连贯,不超过85个字。
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| 10. 语言表达 | 详细信息 |
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正所谓:“一千个读者就有一千个哈姆莱特。”那么,一千个读者,也会有一千个周朴园和鲁侍萍。《雷雨》突破了中国传统戏剧中“好人就是好人,坏人就是坏人”的脸谱化模式,表现了生活的深度和厚度,这也正是这部作品的魅力所在。请在课后阅读《雷雨》全剧并写一则剧评,300字左右。
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