学习，改变了我们的思维方式和行为，提升了我们的能力和智慧。

学习是中学生的重要任务，参加社会实践活动会耽误学习。

金秋九月，我们带着几许新奇、几许梦想，步入了初中，开启了我们的中学生活。中学生活把我们带进了一个别样的天地，新校园、新老师、新同学、富有挑战的课程、丰富的社团活动中学生活（     ）

①意味着新的机会和可能       ②意味着新的目标和挑战

③为我们提供了发展自我的多种机会       ④是没有烦恼和忧愁的快乐生活

“少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步。”为此，今年“五四”期间，我市某中学举行了“中国梦，少年行”主题班会，同学们纷纷发表感想，以下同学发言，你赞同的是（     ）

①少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分

②青少年还小，中国梦离我们很遥远

③“少年行”不应止于心动，更在于行动

④青少年要敢于做梦、勇于追梦

面对他人的态度和评价，下列做法不正确的是（     ）

老子说：“知人者智，自知者明。”苏格拉底说：“认识自己，方能认识人生。”这两句名言共同说明的道理是（     ）

某校七年级（3）班同学们就学习纷纷表达了自己的感受：

◆小宁：只要成绩好，就是学习好。 ◆小江：我们参加徒步演练也是学习。 ◆小海：我赞同小江的说法，上次我不小心崴了脚，同学们悉心照顾我，既让我感受到了同伴的关怀，也让我懂得了要在生活中关爱他人。

从以上同学的对话中，你能感受到（       ）

①学习就是为了取得好的成绩，找到好工作        ②学习是不断探究、体验和感悟的过程

③我们能够在学习中学会关爱他人        ④一切经历中的学习能够引发我们的思考

只要不懈努力，梦想就一定能够实现。( )

在期末综合素质评价活动中，初中生小丽收到了四幅关于自己的“画像”……

自我画像 个子矮、皮肤黑、不自信、 不爱学习、没有特长。		来自同学的画像 诚实守信、乐于助人、 绘画天赋高、学习效率低。
来自父母的画像 调皮好动、孝亲敬长、自制 力不强、学习不够努力。		来自老师的画像 尊敬师长、有责任感、不爱 交际、学习积极性不高。

1. （1） 根据四幅画像，小丽可以从哪些途径认识自己?
3. （2） 四幅画像都反映了学习方面的不足，结合所学知识为小丽学会学习出谋划策。   
5. （3） 结合四幅画像，从“做更好的自己”角度，为小丽的健康成长提一些建议。