人教版《道德与法治》七年级下册5.2 在品味情感中成长课时训练

人教版《道德与法治》七年级下册5.2 在品味情感中成长课时训练
教材科目：政治
试卷分类：七年级下学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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1. 单选题	详细信息
情由心生。美好情感的作用是(　　) ①表达着我们的愿望　 ②促进我们的精神发展　 ③它是在社会交往与互动中自然生发的　④增强我们的情商，帮助我们获得更多的利益 A . ②③ B . ①③ C . ①② D . ②④

2. 单选题	详细信息
我们获得美好情感的途径和方法有(　　) ①阅读　②与人交往　③打游戏　④参加有意义的社会活动 A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④

3. 单选题

详细信息

高尔基曾说：“要热爱书，它会使你的生活轻松；它会友爱地帮助你了解纷繁复杂的思想、情感和事件；它会教导你尊重别人和自己；它以热爱世界，热爱人类的情感来鼓舞智慧和心灵。”这段话说明(　　)

A . 读书可以帮助人做到一切 B . 读书可以被别人尊重 C . 读书可以自我夸耀 D . 读书可以获得美好情感

4. 单选题

详细信息

辽宁卫视真人秀节目《归来》，客观地反映了一些留守儿童因情感缺失，变得自卑、霸道、暴力、花钱大手大脚、沉迷网络等生活现状。你对这些留守儿童的正确建议是(　　)

①体味美好情感，坚决远离网络　②培养积极向上的人生态度，获得美好的情感体验　

③多读书提升自己道德情操　 ④要做一个自爱的人，拒绝参加任何活动

A . ①② B . ②③ C . ③④ D . ①④

5. 单选题

详细信息

有了羞耻感，我们会为自己的不当行为而难为情；有了羞耻感，我们做了错事会感到惭愧；有了羞耻感，我们辜负了他人的期望会觉得内疚。由此可见(　　)

A . 羞耻感属于消极心理，会给我们带来不愉快的负面效应 B . 羞耻感是完善自己的力量，会使我们的生命变得饱满丰盈 C . 羞耻感对我们的成长不利 D . 有了羞耻感，就会失去自尊心

6. 单选题

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人类往往认为正面的情感才是让人前进的主要原因，但是负面情感往往能更持久的深刻的影响人类前进的轨迹，为人们行事提供原动力。这表明(　　)

①生活中某些负面情感尽管不那么美好，但对我们的成长也有意义　②负面情感比正面情感好　

③学会承受负面情感，我们可以将负面情感转变为成长的助力　 ④学会承受负面情感，我们可以从中获得美好的情感体验，不断成长

A . ①②③ B . ①③④ C . ②③④ D . ①②③④

7. 单选题	详细信息
“点燃蜡烛照亮他人者，也不会给自己带来黑暗。”美国思想家杰弗逊的这句话表明(　 ) A . 己所不欲，勿施与人 B . 给予会比接受更快乐 C . 要用自己的热情和行动影响环境 D . 善良要见行动

8. 单选题	详细信息
“请让我来关心你，就像关心我自己；请让我来帮助你，就像帮助我自己。这世界会变得更美丽。”这句歌词告诉我们，在人与人进行情感交流时，就要(　　) A . 先得到他人的关心和帮助 B . 主动地关心帮助他人 C . 主动向他人赠送礼品 D . 与他人建立哥们关系

9. 单选题

详细信息

存善心说善言行善行。只要我们做到用纯的心灵去看待，用美的眼睛去发现，生活中每时每刻存点善念，多一分敬意，多一分善意，少一分恶意，社会大家庭必将美好，社会正能量的传递，需要你我共同努力。这启示我们(　　)

①在情感体验中，我们不能总是被动地接受外部环境的影响　 ②我们要用自己的热情和行动来影响环境　

③我们要学会关心他人，关心社会　 ④情绪与情感紧密相连

A . ①②④ B . ①②③ C . ②③④ D . ①③④

10. 综合题

详细信息

【体味美好情感】

为了让同学们了解祖国历史，激发爱国热情，广安友谊实验学校组织了一次主题为“重温历史记忆，传承红色圣火，共建和谐校园”的爱国主义教育实践活动。

本次活动，丰富了学生的精神文化生活，开阔了视野，增长了见识，使学生真切地感受到革命先烈抛头颅、洒热血的英雄气概，激发了学生对烈士的敬仰和强烈的爱国热情。

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