浙江省百校2023-2024学年高三上学期历史起点调研测试试卷
教材科目：历史
试卷分类：高三上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题	详细信息
中国历代统治者都非常重视地方管理。以下材料反映的地方管理措施，按出现时间先后顺序排列正确的是（   ）   ①“愿陛下令诸侯得推恩分子弟，以地侯之”   ②“分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监”   ③“分命朝臣出守列郡，号权知军州事，军谓兵，州谓民政焉”   ④“都省握天下之机，十省分天下之治”  A . ①②③④ B . ①②④③ C . ②③④① D . ②①③④

2. 单选题	详细信息
马克思和恩格斯吃惊地发现，早在19世纪40年代初，在曼彻斯特的一个纺织厂区里，每到星期天就有3 000多个工人集体坐在路边谈论政治、社会和文化。这是很震撼的场景。工人们把宗教歌曲或赞美诗改为世俗歌曲，唱出他们希望联合力量改变社会现状的心声。这反映出（   ） A . 工人意识到自身困境的根源 B . 资本主义经济危机周期性爆发 C . 工人阶级迫切需要理论指导 D . 工人阶级渴望建立自己的政党

3. 单选题	详细信息
20世纪80年代以来，西方国家在基层治理方面更强调政府、社区、非政府组织的共同作用，社区承担更多政府功能。1991年，英国在《竞争求质量》白皮书中提出：地方政府的任务在于明确要求和设定优先项目、制定服务标准，不再采用直接提供公共服务。这种做法旨在（   ） A . 协调中央与地方政府关系 B . 恢复自由放任的传统 C . 减轻政府的公共财政负担 D . 提升基层治理的效率

4. 单选题	详细信息
印度国大党领袖提拉克（1856—1920年）宣称《薄伽梵歌》是印度“吠陀宗教树上所结的最甜蜜而不朽的果实”，他用《薄伽梵歌》论证其政治纲领的合理性。提拉克的做法（   ） A . 复兴了印度的宗教文化传统 B . 巩固了国大党的领导地位 C . 打击了印度的封建顽固势力 D . 推动了印度民族解放斗争

5. 单选题	详细信息
当代乌拉圭作家爱德华多·加来亚诺在《拉丁美洲被切开的血管》一书中写到：“当年大西洋上开往欧洲大陆的船只装载的每一种货物，都为一个后来的拉美国家规定了命运。”对这句话的准确理解是（    ） A . 殖民掠夺导致拉美国家经济结构畸形 B . 旧的国际经济秩序损害拉美政治独立 C . 西方国家通过资本渗透控制拉美经济 D . 殖民统治中断了美洲文明的发展进程

6. 单选题	详细信息
下面是《群众日报》刊登的中国某次重要会议胜利召开的新闻报道。这次“重要会议”召开的主要目的在于（    ） A . 制定党的民主革命纲领 B . 争取抗日战争最后胜利 C . 实现党的工作重心转移 D . 进行社会主义改造探索

7. 单选题	详细信息
《战国策书录》载：田氏取齐，六卿分晋，道德大废，上下失序 ……是以传相放效，后生师之，遂 相吞灭，并大兼小，暴师经岁，流血满野。父子不相亲，兄弟不相安，夫妇离散，莫保其命，泯然 道德绝矣。晚世益甚，万乘之国七，千乘之国五，敌侔争权，盖为战国。贪饕无耻，竞进无厌， 国异政教，各自制断。上无天子，下无方伯，力功争强，胜者为右。对材料解读正确的是，战国时期（ ） A . 传统的政治秩序完全被破坏 B . 华夏文化政治实体被周边民族认同 C . 上层建筑变革成为社会潮流 D . 出现首次波澜壮阔的思想解放运动

8. 单选题	详细信息
李时珍在《本草纲目》中指出，世界的本原是气，宇宙万物皆由气所化生，强调“医者贵在格 物”。宋应星认为，《天工开物》中总结的各种生产技术，实际是原始材料“气”在“天工”作用之下形成的不同制造物。这可以用来说明，明清时期（ ） A . 科学著作缺乏理论思维 B . 格物精神促进技术探究 C . 强调人与自然和谐共处 D . 宋明理学制约科学发展

9. 单选题	详细信息
严复在《论世变之亟》中说：“观今日之世变，盖自秦以来未有若斯之亟也。夫世之变也，莫知 其所由然，强而名之曰运会。运会既成，虽圣人无所为力，盖圣人亦运会中之一物。既为其中 之一物，谓能取运会而转移之，无是理也。彼圣人者，特知运会之所由趋，而逆睹其流极。唯 知其所由趋，故后天而奉天时；唯逆睹其流极，故先天而天不违。于是裁成辅相，而置天下于至安。 ……即如今日中倭之构难，究所由来，夫岂一朝一夕之故也哉!”严复意在强调（ ） A . 因时而变的重要性 B . 民族危机的空前严重 C . 社会变革的长期性 D . 传统儒家思想的保守性

10. 单选题	详细信息
西方学者伯里在主编《剑桥古代史》第一版时写道：“因为希腊罗马文明从西亚和埃及汲取了 太多养分，因此即使是叙述西方世界的古代史，也必须先写西亚和埃及，而非凯尔特人或日耳曼人的历史。”下列不契合上述材料主旨的表述是（ ） A . 古代希腊雕刻对埃及雕刻的借鉴 B . 印度的数字符号被称为“阿拉伯数字” C . 凯撒时期的儒略历与世界通用公历 D . 希腊字母和拉丁字母的演化