| 1. 单选题 | 详细信息 |
中共十一届三中全会公报指出：“实现四个现代化。要求大幅度地提高生产力，也就必然要求多方面地改变同生产力发展不适应的生产关系和上层建筑，改变一切不适应的管理方式、活动方式和思想方式。”据此可知，党在新时期的迫切任务是（ ）①发展社会经济 ②改革生产关系 ③建立先进制度 ④推动思想解放
A . ①②④
B . ①②③
C . ①③④
D . ②③④
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
15世纪，奥斯曼帝国规定，在高等学校接受教育的学生可以从宗教捐助基金中获得部分津贴，攻读法律的学生可以获得全部津贴；从高等学校毕业的人可以获得在小学教书的资格，如果经过进一步深造，可以在高等学校教书或成为法官。这些规定（ ）
A . 导致宗教垄断国民教育
B . 为帝国发展培养了人才
C . 说明贵族拥有教育特权
D . 推动了伊斯兰文化扩张
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
15世纪末以来，欧洲人造的海船开始广泛使用经阿拉伯传入欧洲的中国火药技术，征服落后而闭塞的古老文明，开展早期殖民扩张。以下关于早期殖民扩张的史实正确的是（ ）
A . 15世纪末葡萄牙人占领了巴哈马群岛
B . 16世纪法国人卡蒂埃发现了纽芬兰岛
C . 16世纪后期西班牙将菲律宾变为其殖民地
D . 西班牙帝国殖民亚洲时把葡萄牙远远甩在后面
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
马丁·路德形容自己是一个滑稽演员，曾以一支秃笔，刺破了叫卖赎罪券者的锣鼓。他所指的事件最可能是（ ）
A . 《九十五条论纲》的问世
B . 《哈姆雷特》的公映
C . 宣传哥白尼的“日心说”
D . 翻译德语版《圣经》
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
1846年，巴黎的正义者同盟放弃了蒲鲁东主义的和平改良方法，提出“共产主义的宗旨是维护同资产者利益相反的无产者的利益；用消灭私有制而代之以财产公有的手段来实现这一点：除了进行暴力革命外，不承认有实现这些目的的其他手段”。这说明当时（ ）
A . 国际工人运动日益走向联合
B . 科学社会主义广泛传播
C . 无产阶级革命思想得到传播
D . 西方工人运动开始兴起
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
19世纪下半叶，英国、德国都加强了在刚果和安哥拉的探险活动；可是到 19世纪末，刚果殖民地由比利时占领，安哥拉殖民地由葡萄牙占领。由此推知，19世纪下半叶西方列强（ ）
A . 已把非洲瓜分完毕
B . 抢夺殖民地的竞争激烈
C . 实施“地图上作业”
D . 将非洲作为殖民的重心
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
1906年，印度国大党年会通过了自主、自产、抵制英货和民族教育等四大纲领。之后旁遮普农民展开不纳税运动，孟加拉农民起义、工人罢工，孟买10万余名工人政治总罢工长达 6天。这说明（ ）
A . 英国产品不能满足印度人民需要
B . 印度民族资本主义经济臻于成熟
C . 印度完成了民族民主革命的任务
D . 印度社会的民族意识日益增强
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
20世纪20年代初，面对奥地利和匈牙利空前严重的饥荒，国际联盟成立由英、法、意、捷等国组成的委员会，筹集基金，促进两国的经济恢复和发展，并建立财政经济组织，向世界各国提供经济和财政方面的援助。这一史实可用来说明国际联盟（ ）
A . 消除了各国间的矛盾
B . 对国际事务具有一定影响
C . 重构了战后国际秩序
D . 有效维护了当时世界和平
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
“列宁允许农民公开出售他们的产品，并准许中间人从生活消费品买卖中营利，与此同时，中央政府控制着经济的‘上层建筑’：金融业、银行业、国际贸易、发电设施及重工业。”材料中的这些做法（ ）
A . 扩大了苏俄工农联盟
B . 保证了苏俄农民的粮食供应
C . 旨在巩固苏维埃政权
D . 导致苏联工农业的长期落后
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
1935年起，美国最高法院相继将《全国工业复兴法》《农业调整法》等宣布为违宪。美国总统罗斯福决定改组最高法院，用增加法官人数的办法将支持他的人安排进最高法院，但他的改组计划在国会遭到挫折。这反映了当时美国（ ）
A . 经济危机引发政治危机
B . 对经济的干预有所减弱
C . 分权与制衡的政治体制
D . 最高法院反对推行新政
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