安徽省部分学校2023-2024学年高一下学期开学考试历史试题
教材科目:历史
试卷分类:高一下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览
| 1. 单选题 |
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鸦片战争后,林则徐、魏源提出的“师夷长技以制夷”被认为是“用夷变夏”,威胁了清朝的政治安全和文化安全,遭到士大夫阶层的强烈抨击。由此可知( )
A . 士大夫阶层从麻木与愚昧中觉醒
B . 鸦片战争对民族觉醒的影响有限
C . 顽固派势力过于强大阻碍变法开展
D . 主流知识分子坚持闭关锁国的政策
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| 2. 单选题 |
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有学者指出,二里头文化有多个组成部分,“其主体内容是继承河南龙山文化和新砦期遗存的器物;还有源自西北地区的制铜工艺;源于良渚文化中的玉镯、玉柱状饰;源自海岱地区的黑色陶和黑皮陶”。这一现象可以用来佐证( )
A . 夏朝即将迈入阶级社会的门槛
B . 二里头文化时期手工业技术发达
C . 中原文化成为中华文化的主流
D . 中华早期文明在交流交融中发展
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| 3. 单选题 |
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春秋时期,秦武公曾攻取邦、冀戎,并在其地设县;晋侯也曾以“瓜衍之县”“先茅之县”赏赐有功者。其他诸侯国的县也由君主委派官员进行直接管理,“集小都乡邑聚为县,置令丞”。这反映出( )
A . 中央集权制度取代了分封制
B . 官僚政治的发展趋向
C . 西周政治传统遭到完全破坏
D . 各国变法的成效显著
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| 4. 单选题 |
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下表为汉代刺史迁任统计。这体现了汉代刺史制度( )官员 | 俸禄(石) | 掌职 | 迁任人数 | 县令 | 500-1000 | 县内政务 | 15人 | 公国相 | 2000 | 公国大小事务 | 1人 | 侍御史 | 600 | 接受公卿奏事,举劾非法等 | 10人 | 谏议大夫 | 600 | 掌顾问应对,为皇帝谋事 | 3人 |
A . 以卑制高的政治理念
B . 以中央官员为主要来源
C . 旨在打击豪强的势力
D . 注重官员基层治理经验
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| 5. 单选题 |
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东晋以来,由于北民南渡,建置了许多侨郡。南朝以来为了招抚屯聚于江汉流域的诸州蛮部,又在侨郡的邻近地区设置了许多左郡。以致荆、郢等地形成了侨郡、左郡夹杂交错的局面。据此可知,侨郡、左郡的设置( )
A . 促进了民族的交流交融
B . 强化了对少数民族的管理
C . 稳定了北方的社会秩序
D . 完善了地方行政管理制度
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| 6. 单选题 |
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下表是关于唐代中后期部分地区农民家庭生产生活情况的记述。据此可知( )记述 | 出处 | “唐咸通中,岳州有村人,涸湖池取鱼,获龟犹倍多,悉剜其肉截龟板,至江陵鬻之,厚得金帛。” | 《太平广记》 | ‘饶阳因富得州名,不独农桑别有营日暖提筐依茗树,天阴把酒入地坑。” | 章孝标《送张使君赴饶州》 |
A . 经济重心南移推动区域开发
B . 农村经济结构发生重大调整
C . 农业生产出现商品化的现象
D . 丝绸之路繁荣促进商业发展
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| 7. 单选题 |
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在北宋政治结构里“中书、枢密、三司各不相涉”,“宰相亦不独置,或两相三参,或三相两参”,甚至更有台谏制度以相制衡。这体现出北宋( )
A . 宰相权力的分散
B . 封建君主专制的强化
C . 行政效率的提高
D . 中枢权力体系的完善
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| 8. 单选题 |
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柳永的词在形式、语言和用典上都一改文人词的创作路数,变“雅”为“俗”。《四库全书总目·东坡词提要》称:“词自晚唐五代以来,以清切婉丽为宗,至柳永而一变,如诗家之有白居易。”据此可知,柳永的词( )
A . 迎合了儒学复兴的潮流
B . 折射了崇文抑武的国策
C . 契合了市民阶层的需求
D . 体现了选官制度的变革
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| 9. 单选题 |
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明末清初,伴随着传教士来华,西学也随之传入中国。下表是徐光启与外国学者合译的著作统计。徐光启的学术研究( )中方译者 | 外方译者 | 合译著作 | 所属学科 | 徐光启 | 利玛窦 | 《几何原本(前6卷)》《测量法义》《测量义同》《勾股义》 | 数学 | 熊三拔 | 《简平仪说》《崇祯历书》等历局集体译书成果共135卷 | 天文、历法 | 汤若望等 | 《泰西水法》 | 水利 |
A . 彰显了经世致用 治学态度
B . 体现了中体西用的思想
C . 颠覆了士人传统的夷夏观念
D . 助推了西方的文化侵略
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| 10. 单选题 |
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有学者指出《天朝田亩制度》是往后看,试图按照理想中的古代大同模式来改造中国社会,《资政新篇》是向前看,试图通过效法西方,使中国走上近代化的发展道路。据此可知,该学者意在强调太平天国运动( )
A . 全面实施了革命纲领
B . 致力于国家出路的探索
C . 成功突破了阶级局限
D . 推动了资本主义的发展
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