广东省佛山市顺德区部分学校2021-2022学年高二下学期历史期中教学质量监测试卷

广东省佛山市顺德区部分学校2021-2022学年高二下学期历史期中教学质量监测试卷
教材科目:历史
试卷分类:高二下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
“五四事件”以后不久,上海商业区的52条街道的商人和居民组建了52个街道联合会。不久,他们又组建了“上海马路联合会总会”的中心组织,成为了上海最有影响的社会组织之一。后来,它领导了上海居民要求民权的一些运动。这反映了五四运动(   )
A . 发展了劳工组织 B . 传播了社会主义 C . 团结了社会力量 D . 扩大了民权运动
2. 单选题 详细信息
有学者指出:“中国佛教……僧人出家,还要尊敬父母,忠于国君,僧人也提倡忠君爱国。所以中国的寺院有的称为‘护国寺’,有的称‘报国寺’……慧远在庐山讲经,就讲诵儒家的《丧服经》,阐述服丧的问题。”对材料推断最合理的是(    )
A . 中国佛教与儒家思想逐渐趋同 B . 佛教被统治者改造成精神统治工具 C . 中国佛教与儒家争夺正统地位 D . 佛教深受中国文化浸润利于其传播
3. 单选题 详细信息
“轴心时代”是卡尔·雅斯贝尔斯的著名命题。他认为,尤其在公元前500年前后,是人类文明的轴心时代,“伟大思想家们告知后人关于人性的重要信息,尊重生命的神圣权利即是宗教。”这是人类精神的重大突破时期。这一时期,除诞生了中国儒道思想、希腊著名哲人外,在宗教领域的表现是诞生了(   )
A . 佛教 B . 印度教 C . 基督教 D . 伊斯兰教
4. 单选题 详细信息
魏晋南北朝时期,匈奴人刘渊建立前赵政权,追尊蜀汉后主刘禅为孝怀皇帝,立汉高祖以下三祖五宗神主而祭之;匈奴人赫连勃勃建立的夏政权,“自以匈奴夏后氏之苗裔也,国称大夏”;鲜卑人拓跋什翼健建立代国,自认为是神农氏的后裔。这一现象可以用来说明(   )
A . 人口迁徙促进区域开发 B . 民族交融推动文化认同 C . 战乱频繁导致国家分裂 D . 黄帝是各民族共同祖先
5. 单选题 详细信息
17世纪,英国人、法国人和荷兰人在加勒比海建立甘蔗园,试图奴役当地人,但因当地人对疾病不具免疫力,纷纷死于感染。于是,殖民者开启了大西洋的奴隶交易,由此可见(   )
A . 物种交流引发了奴隶贸易 B . 殖民扩张导致疾病在全球传播 C . 殖民者拓展了美洲的开发 D . 殖民活动打破了多元文明格局
6. 单选题 详细信息
北宋理学家张载认为人有本质为善的“天地之性”和有善有恶的“气质之性”,如“气质恶者,学能即移……但拂去旧日所为,使动作皆中礼,则气质自然全好。今人所以多为气所使,而不得为贤者,盖不知学。”据此可知,张载主张(    )
A . 善恶的气质可以相互转化 B . 恢复等级尊卑有序的状态 C . 以礼为标准强调学的作用 D . 发展学校教育使人人向善
7. 单选题 详细信息
1901年清末新政实施后,留日学生逐年增多,到1905年废除科举制后,形成留日高峰。1909年美国拿出庚子赔款的一部分,支持清政府发展留美教育,中国留学生的流向又开始转向美国。清末留学潮的兴起(  )
A . 推动了中国近代化进程 B . 导致优秀人才的外流 C . 开启中国教育的近代化 D . 巩固了清政府的统治
8. 单选题 详细信息
有学者认为,在东方六国文化和秦国文化尚未完全融合,战国时代的文化布局仍然存在的情况下,刘邦建立汉家帝业一方面必须传承秦朝制度,另一方面又必须尊重东方六国之习俗,特别是楚、齐、赵人之习俗。材料意在说明(   )
A . 汉初实行郡国并行制的深层背景 B . 战国文化和习俗对秦制影响深刻 C . 汉初继承秦朝政治经济文化制度 D . 楚、齐、赵人之习俗影响汉朝文化
9. 单选题 详细信息

罗马帝国时期,外事裁判官在审理涉外民商事案件时,既不适用罗马市民法,也不适用外国法,而是采取“提取公因式”的办法,运用各国法律中的共同规则进行审理。外事裁判官的做法(    )

A . 导致了罗马法律体系的混乱 B . 推动了自然法理念的形成 C . 促进了罗马法的国际化发展 D . 激化了罗马帝国内部矛盾
10. 单选题 详细信息

“日本民族未与中国文化接触以前是一锅豆浆,中国文化就像碱水一样,日本民族和中国文化一接触就成了豆腐。”这句话喻指(    )

A . 日本文化由豆浆变豆腐 B . 中国文化点化日本民族 C . 日本全盘接受中国文化 D . 儒家文化辐射东亚地区
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