岳麓历史高二必修三第六单元第29课百花齐放 百家争鸣同步练习

岳麓历史高二必修三第六单元第29课百花齐放 百家争鸣同步练习
教材科目:历史
试卷分类:高二上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
下示材料是在新中国成立后 某次会议上的讲话。他讲话是(    )

A . 以实现言论自由为目标 B . 对修正主义进行批判 C . 对双百方针进行阐述 D . 提出新民主主义的文化路线
2. 单选题 详细信息
1956年5月26日,中共中央宣传部部长陆定一在讲话中指出:“在某一医学上、生物学或其他自然科学学说上,贴上什么‘封建’‘资本主义’‘社会主义’‘无产阶级’‘资产阶级’之类的阶级标签,……就是错误的。”“(创作的题材)只许写工农兵题材,只许写新社会,只许写新人物等等,这种限制是不对的。”该讲话(    )
A . 反映了科学文化工作政治化的方向 B . 体现了“双百”方针的精神 C . 打破了“以阶级斗争为纲”的束缚 D . 促使“科教兴国”战略的提出
3. 单选题 详细信息
据某学者回忆,在1952年指示,“中国历史很长,建议在中科院设立三个研究所,把中国史分为三段来研究,第一所研究古代,止于汉;第二所研究魏晋到鸦片战争前;第三所研究鸦片战争以来的近代史……办一个杂志,定名为《历史研究》,方针是‘百家争鸣’”。该指示(    )
A . 标志着“双百方针”的确立 B . 有利于学术领域的繁荣发展 C . 划分的历史阶段影响至今 D . 确立了革命史观的指导地位
4. 单选题 详细信息
新中国成立后,党和政府大力发展科技、教育和文化事业,历经曲折,成果丰硕。在国庆十周年电影展览中,共展出35部电影,其中大部分为l956年拍摄的,被称为“难忘的l956年”。出现这种现象的主要原因是(  )
A . 文艺界出现繁荣局面 B . 苏联的帮助和支持 C . 科教兴国战略的提出 D . “双百”方针的提出
5. 单选题 详细信息
1959年,文化部在全国各大城市同时举办“庆祝建国十周年国产新片展览月”活动,35部优秀电影同时展出,新中国的电影创作步入了一个辉煌时期,电影界称之为“难忘的l959年”。出现这种现象的主要原因是(    )
A . 文艺工作者的创作热情高涨 B . “双百”方针的提出 C . 文艺为无产阶级专政服务 D . 文艺界出现繁荣局面
6. 单选题 详细信息
“从1977年开始,台湾歌星邓丽君的磁带通过走私进入大陆,经过转录,在民间广泛流行。1980年中国音协召开西山会议,焦点是‘邓丽君歌曲是靡靡之音、黄色音乐’的讨论与批判。这时的舆论,尤其是老音乐家们认为邓丽君的一些歌曲内容比较灰暗、颓废。”这反映了(    )
A . 大陆双百方针在恢复中受到“左”的思想干扰 B . 虽然一国两制已经写进宪法,但两岸关系依然紧张 C . 邓丽君的歌曲格调不高,不符合大陆双百方针的精神 D . 邓丽君作为台独势力的代表遭到大陆的抵制
7. 单选题 详细信息
1970年电影《智取威虎山》中的时代英雄“杨子荣”的英武雄壮、浓眉腮帮、一脸正气的相貌特征成为当时全国的审美样本;而2014年徐兜导演的同名影片中“杨子荣”则亦正亦“邪”,“匪”气十足。杨子荣“英雄”形象变化的原因主要在于(    )

A . 社会经济的发展 B . 对外开放的实施 C . 现代主义的流行 D . “左”倾错误的纠正
8. 单选题 详细信息
著名美术专家朱光潜说:“在‘百家争鸣’的号召出来前,有五六年的时间我没有写一篇学术性的文章,没有读一部像样的美学书籍,或者是就美学里的某个问题认真地做一番思考,其所以这样,并非由于我不愿,而是由于我不敢……‘百家争鸣’号召出来了,我就松了一大口气。不但是我一个人如此,凡是我认识的有唯心主义烙印的旧知识分子一见面就谈到这个‘福音’,没有一个不喜形于色的。”这说明了“双百”方针中的“百家争鸣”(    )
A . 推动了文学创作的繁荣 B . 突破了意识形态的禁区 C . 有利于学术研究的开展 D . 促成了思想解放的潮流
9. 单选题 详细信息
“现在春天来了,一百种花都让他开放,不要只让几种花开放,还有几种花不让它开放,这就叫百花齐放。”对的这句话理解错误的是(    )
A . 春天是指新中国的建立 B . 强调艺术问题上百花齐放 C . 无论什么思想都可以自由传播 D . 百花齐放能促进文学艺术创作的繁荣
10. 单选题 详细信息
1949年,充满激情地预言:“随着经济建设的高潮的到来,不可避免地将要出现一个文化建设的高潮。中国人被人认为不文明的时代已经过去了,我们将以一个具有高度文化的民族出现于世界。”下列促进了20世纪五六十年代新中国“文化建设高潮”出现的是(    )
A . “百花齐放、百家争鸣”方针的贯彻 B . “大跃进运动”的发展 C . “上山下乡”运动的开展 D . “文艺要为人民服务,为社会主义服务”的提出
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