浙江省衢州市巨化中学21级高一下学期历史唯物史观专项练习
教材科目：历史
试卷分类：高一下学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-08-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题	详细信息
随着世界经济政治形势的变化，马克思主义越来越显示出经久的生命力、强大的解释力和重大的影响力。20世纪初，有学者撰文介绍《马克思学说》，其中提到：“观察人类社会，那最根本最原始的物件就是经济。一切社会生活的基础，只是共同出产，社会里一切变动的最终的原因，须在一时代的经济里寻找。"上述文字重在介绍（   ） A . 唯物史观 B . 空想社会主义 C . 进化史观 D . 阶级分析方法

2. 单选题	详细信息
近期，《百家讲坛》节目播出了云南大学教授苏升乾讲解的明代仇英款《清明上河图》。 在“画说中国故事9繁花锦绣画苏州”这集中，他讲到： 以上材料反映了（   ） A . 明代科举考试录取比例低 B . 经济发展与文化发展相伴而行 C . 明代手工业的发展状况 D . 明代苏州商业发展的专业化

3. 单选题	详细信息
下图为教材一则“学习聚焦”的内容，该历史叙述所体现的是（   ） A . 历史唯物主义 B . 剩余价值理论 C . 空想社会主义 D . 阶级斗争学说

4. 单选题	详细信息
有学者指出，从社会发展和分层角度而言，人类的食物结构在原始社会无差别或差别很小，进入阶级社会后，差别出现并逐渐拉大。这意在说明（   ） A . 阶级压迫加大了贫富差距 B . 奴隶社会落后于原始社会 C . 社会发展拉大了不同阶层食物结构的差距 D . 人们的生活水平取决于其生产食物的能力

5. 单选题	详细信息
有西方学者指出，文艺复兴首先得花钱，这些财富来自危险的东方航程，来自计算、投资、贷款、利息和分红——直到盈余足够买下议院、政府而有余，他们便聘请一位米开朗琪罗把“金钱幻化成‘美’，使财产带着艺术的芳香。”上述材料可用于说明文艺复兴（   ） A . 得益于新航路的开辟 B . 是资本主义发展的结果 C . 肯定人的价值与尊严 D . 促进了西欧经济的发展

6. 单选题	详细信息
古埃及人利用尼罗河定期泛滥造就的肥沃土壤发展了农业，观察尼罗河水定期泛滥的规律，制定了太阳历。古希腊人因为粮食种植业的欠发达而高度依赖商贸活动，并不断进行海外殖民扩张创建新的城邦。这说明（   ） A . 农业经济是文明发展的基础 B . 商业经济具有明显的扩张性 C . 地理环境影响世界文明发展 D . 世界文明具有多元一体特点

7. 单选题	详细信息
唯物史观认为，经济基础决定上层建筑，上层建筑又服务和反作用于经济基础。下列能体现上层建筑对经济基础反作用的是（    ） ①英国资产阶级革命——工业革命率先展开     ②美国制宪会议——确立民主共和政体 ③日本明治维新——走上军国主义扩张道路     ④农奴制改革——促进俄国工业化进程 A . ①② B . ①③ C . ②③ D . ①④

8. 单选题	详细信息
1600年，英国东印度公司成立，英国女王为其颁发了皇家特许状，给予它在印度和亚洲的贸易特权；但是1813年英国议会通过法案取消了它对印度的贸易垄断权，1833年又取消了其全部贸易业务。这一转变说明（    ） A . 垄断资本主义阻碍经济发展 B . 工业革命推动经济政策的调整 C . 国家对经济的干预不断增强 D . 英国君主立宪制逐步走向完善

9. 单选题	详细信息
1920年，李大钊撰文说：“中国的劳动运动也是打破孔子阶级主义的运动……他（孔子）的学说之所以能够在中国行了二千余年，是因为中国的农业经济没有很大的变动。现在经济上发生了变动，他的学说就根本动摇。”这表明他（   ） A . 全面认识了中国的社会性质 B . 能够运用马克思主义思想方法 C . 明确提出了中国的革命任务 D . 大力倡导发展近代民族工业

10. 单选题	详细信息
关于人类社会发展的唯物史观和关于资本主义经济的剩余价值学说是马克思的两个重要发现。十月革命后，李大钊、陈独秀在宣扬马克思主义时往往重点介绍唯物史观，特别是其中的阶级斗争学说。对此，最合理的解释是（   ） A . 针对中国当时国情 B . 对马克思主义认识不全面 C . 新文化运动的影响 D . 马克思主义宣传缺乏基础