四川省遂宁中学校2025届高三8月月考历史试题

四川省遂宁中学校2025届高三8月月考历史试题
教材科目:历史
试卷分类:高三上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息

明初,朱元璋要求百姓邻里之间必须互相知晓丁数、职业,即“某民丁几,受农业者几,受士业者几,受工业者几,受商业者几”。这一措施意在(   )

A . 强调农商皆本 B . 加强对民间的控制 C . 禁止人口流动 D . 促进经济均衡发展
2. 单选题 详细信息

考古学家在四川广汉三星堆(巴蜀文化的代表) 出土的青铜器中,不仅发现了黄河流域商朝和周朝装饰风格的云雷纹,而且还见到了与淮河上游安徽阜南县出土的龙虎尊(商王盘庚下令铸造) 相似的造型和装饰。这些发现说明了商周时期( )

A . 商周王朝对四川实施了有效管辖 B . 巴蜀文化影响了中原文化的发展 C . 青铜器物是长途贸易的主要商品 D . 不同的地域之间存在着文化交流
3. 单选题 详细信息

下表呈现的是宋代程颐和朱熹的思想观点。这说明理学家(     )

思想家

观点

程颐

读史须见圣贤所存治乱之机,贤人君子出处进退,便是格物

朱熹

若未读彻《语》《孟》《中庸》《大学》,便去看史,胸中无一个权衡,多为所惑

A . 主张学史时须重视道德教化 B . 研究历史注重史料搜集整理 C . 通过探究万物获取历史真相 D . 借助历史事实领悟心学理念
4. 单选题 详细信息

清代政务的处理有一明一暗两条渠道,明的是指官员将题本、奏本递送至通政司,由其转交内阁,内阁票拟后呈送皇帝裁决;暗的是指臣僚将奏折直接递呈皇帝,皇帝御览亲批后发回奏折人。这意味着清代(       )

A . 中枢机构运作更趋合理 B . 权力分配体制发生新变化 C . 中央机构职权划分细密 D . 中央对地方的控制力加强
5. 单选题 详细信息

考古发现,大汶口文化时期(黄河下游一带,距今约6500-4500年)在制度和器物层面已能见到礼制因素,史前的红山文化(东北地区西南部,距今五六千年)、良渚文化(长江下游地区,距今约5300-4300年)也发现有与礼制相关的遗存。这说明

A . 南北文化相互交流 B . 中原文化向周边传播 C . 礼乐制度日趋成熟 D . 早期社会初具规范性
6. 单选题 详细信息

秦朝时凡是地方上杂居有蛮夷的,就不设郡县,而设置道。它原来有什么风俗习惯,有什么领袖都得以保存,他们甚至不用像郡县的百姓那样纳税,只要象征性地进贡一些方物特产即可。此外还有所谓的属邦,凡臣属于秦的国家,因其故俗而治,只要顺服,秦对其内部也不加干涉。由材料可知,秦朝地方管理制度

A . 绝对服从中央进而加强集权 B . 完善了基层治理体系 C . 给予道和属邦一定的自治权 D . 规范地方官员的行为
7. 单选题 详细信息

唐中叶以后,朝廷为节度使加平章事、侍中、中书令等宰相衔。带相衔节度使入京朝觐时可在一定限度内履行宰相权责,享受宰相待遇。这表明当时(     )

A . 外重内轻形势转换 B . 中央改革地方治理体系 C . 中枢政务运转紊乱 D . 朝廷探索控驭藩镇方法
8. 单选题 详细信息

朱元璋当皇帝后,对二十多个儿孙封王建藩,其中九位藩王在北部戍边。并规定,如果朝廷有奸臣专权,藩王可以发兵声讨,甚至可以“清君侧”。这一做法(     )

A . 严重削弱了明朝的中央集权 B . 力图维护朱家王朝的长治久安 C . 消除了北方少数民族的威胁 D . 造成明朝内轻外重的军事布局
9. 论述题 详细信息

阅读材料,完成下列要求。

历史犹如色彩斑斓的万花筒,不同的历史时期呈现不同的时代特征。如表是中信出版社《新编中国史》(共六册)将中国历史做了如下分期。

时期

特征

秦汉

帝国的成立

魏晋南北朝

分裂与融合的时代

隋唐

世界帝国开明开放

文治昌盛武功弱势

多重性格的时代

中国近代史

危局与变革

请任选一个时期,结合所学知识,围绕其时代特征(认可、修改或补充上述表格中的特征均可),拟定一个具体的论题,并就所拟论题进行阐述。(要求:论题明确,持论有据,逻辑清晰)

10. 单选题 详细信息

汉文帝在《遗匈奴书》中说先帝(高祖)制:“长城以北,引弓之国,受命单于;长城以内,冠带之室,朕亦制之”,而汉武帝则多次策问贤良如何“德润四海”“施乎方外,延及群生”等问题。这一变化反映出,汉代(     )

A . 经济发展影响治国理念 B . 儒学已成为主流意识形态 C . 地方治理体系渐趋完善 D . 实行因俗而治的民族政策
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