备考2021年高考历史二轮复习专题:03 隋唐宋元时期(古代中华文明的成熟与繁荣)

备考2021年高考历史二轮复习专题:03 隋唐宋元时期(古代中华文明的成熟与繁荣)
教材科目:历史
试卷分类:高考
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
隋炀帝时开始设立进士科,科举制正式形成。有学者称:“科举制取代察举制,是冷冰冰的科场角逐取代儒家贵族政治的过程,是极权国家权威对宗法权威、‘法术势’对温情主义占优势的结果。”对此,理解正确的是(   )
A . 察举制是儒家性善论与宗法伦理的体现 B . 科举考试的内容带有明显的法家色彩 C . 察举制是外儒内法思想下的制度体现 D . 科举制忽略实用性学问和创新意识
2. 单选题 详细信息
两宋时期,四川铜山县有铜窑二百余所,匠户近二百家。但由于本地铜矿已无采凿之利,这些匠户除以农业为主外,农闲之时主要去外地矿场受募劳作。这一现象产生的主要因素是(   )
A . 租佃关系的确立 B . 匠户制度的瓦解 C . 生态环境的恶化 D . 商品经济的发展
3. 材料分析题 详细信息
[历史——选修1:历史上重大改革回眸]

材料:元代统治者在疆域空前扩大、民族融合全面加深的时代背景下进一步完善文化管理,在保留部分草原游牧文化的同时也积极推行汉化,形成了颇具特色的多元文化政策。元代延续重儒政策,但未像前朝那样对儒学予以独尊,儒生仕途狭窄。元代实行兼容而防范的宗教政策,在优待佛教、伊斯兰教、基督教等外来宗教的同时牵制汉地民间教派。元代重视文化交流,积极引进吸收不同地区的文化成果,形成了中西融汇的文化体系。通过文化政策的推行,元代统治者巩固了少数民族建立的国家政权,在文化交流中扩大了汉文化的影响力,对明清文化政策的选择与制定产生了深远影响。

——摘编自王或《元代文化政策研究》

  1. (1) 根据材料并结合所学知识,概括元代文化改革的背景与特点。
  2. (2) 根据材料并结合所学知识,对元代文化改革予以简要评价。
4. 单选题 详细信息
表1 关中各州府客户占当地总户数的比值及全国的平均值(%)

关中诸州府

全国平均

雍州

乾州

同州

华州

耀州

邠州

凤翔州

北宋初期

43

19

18

41

24

29

33

42

北宋后期

(京兆府)29

13

15

24

10

26

31-34

注:北宋的客户即佃农

据表1可知,北宋时期关中地区(   )

A . 自耕农经济占据一定优势 B . 土地兼并现象较为突出 C . 商品经济的发展严重滞后 D . 农业生产效率逐步提高
5. 单选题 详细信息
中国古代书画发展到宋代,进入了一个全新的时期。与此同时,宋代书直也出现作伪高潮,以致出现了以佛真伪为主要内容的文物鉴赏著作《洞天清录》。这一现象出现的主要背景是宋代(   )
A . 城市经济发展 B . 中央集权加强 C . 科举制度完善 D . 重文轻武盛行
6. 单选题 详细信息
家谱是以记载一个血缘家族的世系与事迹为主要内容的史类文献。魏晋时期,政府设立的专门机构组织编修谱牒著作,“至宋而私谱盛行,朝廷不复过而问焉”。这一变化反映出宋代(   )
A . 地方势力膨胀威胁中央集权 B . 社会阶层流动加剧 C . 商品经济发展弱化宗族认同 D . 封建等级观念瓦解
7. 材料分析题 详细信息
[历史--选修1:历史上重大改革回眸]

材料:武则天同时还通过各种途径扶植庶族地主官僚,从庶族地主中搜罗更多的人才,扩大其统治基础。一是由朝廷派遣存抚使到全国各地搜罗人才,送到京城,由皇帝亲自考试,这就是制举、策问,如《大唐新语》所载:“则天初革命,大搜遗逸四方之士,应制者向万人,则天御洛阳城南门,亲自临试。”成绩优异者,不拘资格,破格录用,任以要职。二是下令“内外九品以上及百姓,成令自举”,准许官吏、百姓自己推荐自己,以免荐举有所遗漏。三是进一步发展以乡贡(贡举)即由州县保举为主的科举制度,不仅科目增多了,而且录取人数也大为增加,平均每年的录取人数比贞观年间增加了一倍以上。

﹣﹣摘编自白寿彝主编《中国通史》

  1. (1) 根据材料并结合所学知识,指出武则天改革选官制度的措施。
  2. (2) 根据材料并结合所学知识,简析武则天选官制度改革的影响。
8. 单选题 详细信息
北宋时,宋真宗派人到福建取得占城稻三万斛,令江淮两浙诸路种植,后扩大到北方诸路;宋仁宗时,大、小麦被推广到广南东路惠州等地。南宋时,“四川田土,无不种麦”。这说明宋代(   )
A . 土地利用效率提高 B . 发明翻车提高了生产力 C . 区域经济发展均衡 D . 民众饮食结构根本改变
9. 单选题 详细信息
宋太祖开宝六年(973年)省试后,主考官李昉徇私录取“材质最陋”的同乡武济川一事被告发,太祖在讲武殿出题重试,殿试遂成常制。经此事后,宋代科举(   )
A . 否定了世家大族特权 B . 确立了省试考试权威 C . 完善了考试录取程序 D . 提高了人才选拔标准
10. 材料分析题 详细信息
【历史——选修1:历史上重大改革回眸】

材料:熙宁二年(1069年),宋廷开始精简军队,压缩编制,到元丰八年(1085年)禁、厢军总数减为80万左右,比原先减少30多万。熙宁七年,开始实行“将兵法”,把当地各部分禁军以及有战斗力的厢兵、蕃兵、乡兵等,混合编组为“将”,下设“指挥”。每“将”自2000多人至1万多人不等,通常为5000人左右,设正、副将为长官,选择有作战经验和才能的人担任。诸将长官统领并训练本将士兵,以达到将知兵、兵知将的目的。将兵多数戍守本路,在本路辖区内更戍,但也有一部分将兵到指定的别路更戍。

——摘编自白寿彝总主编《中国通史》

  1. (1) 根据材料并结合所学知识,概括王安石实行将兵法的历史背景。
  2. (2) 根据材料并结合所学知识,评价王安石将兵法改革。
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