2022-2023 学年 浙教版科学七年级上册 2.1 生物与非生物 同步练习

2022-2023 学年 浙教版科学七年级上册 2.1 生物与非生物 同步练习
教材科目:科学
试卷分类:七年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-06-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 实验探究题 详细信息
“春色满园关不住,一枝红杏出墙来。”是我南宋的著名诗句,试从生物学角度分析“红杏出墙”现象。
  1. (1) “红杏出墙”是受墙外阳光刺激引起的,从这个意义上讲,红杏出墙体现了生物具有的特征。
  2. (2) “红杏出墙”后,可以充分利用光照把二氧化碳和水合成为储存能量的有机物,并且释放氧气,从这个意义上讲,红杏具有的特征。
  3. (3) 红杏出墙的枝条能够开花结果,这反映了生物具有的特征。
  4. (4) “红杏出墙”后可以由一棵小树长成参天大树,从这个意义讲,红杏具有的特征。
  5. (5) 从“红杏出墙”反映的以上各种特征来看,红杏属于(填“生物”或“非生物”)。
2. 填空题 详细信息
铜器表面的锈斑会不断增多,橘子表面的霉斑也会不断增加。你认为铜锈(选填“属于”或“不属于”)生物,判断的依据是 (写出一条即可);橘子上的霉菌 (选填“属于”或“不属于”)生物。
3. 实验探究题 详细信息
大多数情况下,我们凭借常识或经验就能区别生物与非生物,但实际上,非生物也有许多特征与生物的特征相似,因此,对一个陌生的物体,我们有时并不能方便地判断它是否属于生物。此时,我们就需要运用科学的方法来加以鉴别。请你和同学们一起探究下面的问题:

有一群鸟在河边轮番攻击一个不明物体,该物体是花瓶状的,外壳上还有粉红色的小圆点。你如何判断该不明物体是否属于生物呢?

  1. (1) 第一步,列出生物的所有特征:
  2. (2) 第二步,分析上述情景,该不明物体具有哪些特征:
  3. (3) 第三步,为了作出正确判断,你还需要进行哪些观察或实验:
4. 解答题 详细信息
我们知道树是植物,而当它被做成课桌椅后,就是非生物了。在我们的日常生活中还有很多这样的事例,你还能举出一些来吗?
5. 填空题 详细信息
与非生物相比,生物具有许多基本的特征。例如,生物能通过产生后代,以保证生物种族的延续;幼年生物成长为成年个体,这是因为生物能进行和发育;还能对外界刺激做出反应,这就是;生物能产生与自身相似的子代,这是由于生物具有的功能,但子代之间或子代与亲代之间或多或少地存在着差异,这是由于生物的造成的。
6. 解答题 详细信息
生物的基本特征有哪些?(至少两点)
7. 填空题 详细信息
辛弃疾的古词中描写到“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。词句中提到了哪些生物?(任选两种)。你判断他们为生物的依据是(任填两项)。
8. 单选题 详细信息
阿尔法机器人在春晚表演当晚,540个Alpha1S排列成9×15的4个方阵,为了追求更佳的舞台效果,技术人员共为其特意定制了12套舞步,配合上歌曲节奏,具有韵律感。但Alpha不是生物学意义上的人,因为“Alpha”不具有下列哪项生命活动(   )
A . 排出代谢废物 B . 来回自由行走 C . 能够与人交流 D . 解答多种问题
9. 单选题 详细信息
2020年10月机器人大堂经理“小爱”在龙湾农行总行投入使用,下列能作为判断“小爱”是否属于生物的依据的是(   )
A .   能否和客户对话 B . 能否介绍银行业务 C . 能否自由移动 D . 能否生长和繁殖
10. 单选题 详细信息
我市某湿地公园内,一只雌野鸭带领几只小鸭正在水中觅食,看到游人接近后,雌鸭大声鸣叫并带领小鸭 迅速游到湖中深水处。以上描述中,没有体现的生物基本特征是(     )
A . 生物能繁殖后代 B . 生物能排出代谢废物 C . 生物能从外界摄取营养物质 D . 生物能对外界刺激作出反应
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