苏科版初中物理试卷-八年级上1.1声音是什么

苏科版初中物理试卷-八年级上1.1声音是什么
教材科目：物理
试卷分类：八年级上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 实验探究题	详细信息
在探究声音的产生与传播时，小明和小华一起做了下面的实验： （1） 如图①所示，用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉，可观察到乒乓球弹跳起来，它说明了发声的物体在。此探究中悬挂着的乒乓球的作用是将音叉的振动。 （2） 如图②所示，为了验证（1）中的探究结论，小华同学用手使劲敲桌子，桌子发出了很大的声响，但他几乎没有看到桌子的振动，为了明显地看到实验现象，你的改进方法是：。 （3） 如图③所示，敲响右边的音叉，左边完全相同的音叉也会发声，并且把泡沫塑料球弹起。该实验能说明可以传声。 （4） 如图④所示，把正在响铃的闹钟放在玻璃罩内，逐渐抽出其中的空气，听到声音，并由此推理可知：。

2. 单选题	详细信息
下列关于声音的产生和传播的说法中，错误的是（   ） A . 回声是声音被障碍物反射而形成的 B . 一般地声音在固体、液体中比在空气中传播得快些 C . 有些高科技产品，不振动也可以发出声音 D . 用牙齿听声利用的是骨传导

3. 单选题	详细信息
如图所示，在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的乒乓球，发现乒乓球被多次弹开。这样做是为了（   ） A . 把音叉的微小振动放大，便于观察发声的音叉在振动 B . 延长音叉的振动时间 C . 使音叉的振动尽快停下来 D . 使声波被多次反射形成回声

4. 实验探究题	详细信息
如图甲所示实验中，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹开；如图乙所示实验，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹开，它们分别说明什么物理知识。 （1） 图甲实验现象说明：； （2） 图乙实验现象说明：； （3） 此实验中泡沫塑料球的作用是把音叉振动的微小变化放大，以便于观察，这种方法叫。 （4） 如果在月球上进行乙图这个实验，敲击右边的音叉，则挂在左边音叉旁的那个泡沫塑料球不会弹开，不会听到声音，这说明。

5. 填空题	详细信息
2019年1月3日10时26分，“玉兔二号”探月器成功撞月。对于我们来说，这是一次无声的撞击，原因是 。

6. 单选题	详细信息
关于声音的发生和传播，下列说法正确的是（　　） A . 一切正在发声的物体都在振动 B . 不振动的物体也能发声 C . 声音可以在真空中传播 D . 只要有振动就能听到声音

7. 多选题	详细信息
如图所示，是与声现象有关的几个实验，其中主要说明声音产生条件的是（　　） A . 用小锤敲击音叉，听到音叉发声，还观察到小球被弹开 B . 几个相同的玻璃瓶装有不同深度的水，敲击它们时发出的音调不同 C . 保持直尺伸出桌面的长度不变，用大小不同的力度拨动直尺，发出声音的响度不同 D . 将正在发声的音叉轻轻插入水里，看到水花飞溅

8. 单选题	详细信息
关于声音的传播，下列说法不正确的是（   ） A . 声音在真空中不能传播 B . 声音在介质中以声波的形式传播 C . 声音在固体和液体中比空气中传播的快 D . 电话中的声音是依靠导线的振动来传播的

9. 单选题	详细信息
下列古诗句中描述的声现象是由于空气振动而发声的是（   ） A . 夜来风雨声，花落知多少 B . 李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声 C . 两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山 D . 两只黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天

10. 单选题	详细信息
声音分别在空气、水和钢铁中传播，速度最快的是(  ) A . 水中 B . 空气中 C . 钢铁中 D . 速度都一样大