浙教版科学八年级下学期3.5 生物的呼吸和呼吸作用 同步测试（1）

浙教版科学八年级下学期3.5 生物的呼吸和呼吸作用 同步测试（1）
教材科目：科学
试卷分类：八年级下学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题	详细信息
肺的结构与呼吸功能相适应，与此无直接关系的叙述是（    ）  A . 肺泡壁很薄，由一层上皮细胞构成       B . 肺泡外布满毛细血管 C . 毛细血管壁很薄，由一层上皮细胞构成    D . 肺是内脏器官中位置最高的器官

2. 填空题	详细信息
请据图回答下列问题。 （1） 呼吸系统是由和组成的。 （2） [6]是呼吸系统的主要器官，它是进行的场所。 （3） [1]、[2]、[3]、[4]、[5]共同组成呼吸道，主要作用是将吸入的空气变得，减少对的刺激。

3. 填空题	详细信息
如图表示人体呼吸时膈肌顶部造成胸腔容积变化的情况。人处于吸气状态时，膈肌，胸腔体积，外界气压比胸腔气；当人处于呼气状态时，膈肌，胸腔体积，外界气压比胸腔气。

4. 单选题	详细信息
当肋间外肌和膈肌收缩时，下列各项正确的是（   ） ①胸腔容积缩小　②胸腔容积扩大　③肺收缩　④肺扩张　⑤肺内气压低于大气压　⑥肺内气压高于大气压 A . ②④⑤ B . ①③⑥ C . ①③⑤ D . ②③⑥

5. 单选题	详细信息
如图所示是模拟膈肌运动的示意图，下列分析正确的是（   ） A . 甲表示吸气过程，膈肌舒张 B . 甲表示呼气过程，膈肌收缩 C . 乙表示呼气过程，膈肌舒张 D . 乙表示吸气过程，膈肌收缩

6. 单选题	详细信息
如图为胸腔和肺的示意图，当肋间外肌和膈肌收缩时，图中三部位压力由大到小的顺序是（   ） A . c＞a＞b B . a＞b＞c C . a＞c＞b D . b＞c＞a

7. 实验探究题	详细信息
如图是检验呼出气体的实验装置，请根据你所学的知识和实践经验回答下列问题。 （1） 在“呼吸处”缓慢地吸气和呼气，吸气时，用夹子夹紧B管的橡皮管；呼气时，用夹子夹紧A管的橡皮管。进行多次后， (填“A”或“B”)试管内的石灰水变浑浊了。证明呼出的气体中含。 （2） 在实验中设置A试管的目的是。 （3） 人体内呼出的二氧化碳产生的部位是       。 A . 血液 B . 肺泡 C . 细胞 D . 气管 （4） 在呼吸时，由于肋间外肌和膈肌收缩，胸廓扩大，气体就被；当和舒张，胸廓变小时，气体就被呼出。

8. 填空题	详细信息
如图所示是人体内的细胞与外界环境之间进行的气体交换过程，请回答： （1） 已知A是体内气体交换的主要器官，则A的名称是。在A中与气体交换有关的结构是，其有利于气体交换的特征是。 （2） 毛细血管与细胞之间进行气体交换必不可少的过程是。试想一下：若毛细血管中O2要进入体内某细胞中，则O2浓度要 (填“大于”“小于”或“等于”)细胞内的O2浓度；而若体内细胞中CO2要进入毛细血管，则CO2浓度要 (填“大于”“小于”或“等于”)毛细血管内的CO2浓度。

9. 填空题	详细信息
下表为人的吸入或呼出的气体成分，请根据表中的数据，回答下列问题。 气体成分气体含量 A B 氮气 78% 78% 氧气 16% 21% 二氧化碳 4% 0.03% 水蒸气 1.1% 0.07% 其他气体 0.9% 0.9% （1） 表中A，B表示人吸入或呼出的气体，则 (填“A”或“B”)表示呼出的气体。 （2） 人在呼气过程中，对应肺部变化的是图。

10. 单选题	详细信息
下列关于呼吸及呼吸道的说法错误的是（   ） A . 氧气从外界进入人体内血液的路线是：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺泡→肺泡周围的毛细血管网 B . 平静吸气时，肋间外肌和膈肌均收缩 C . 呼吸道会使进入肺部的气体变得湿润、温暖和清洁，因此在雾霾天气出门无需防护 D . “食不言，寝不语”中“食不言”可避免吞咽时说话导致食物进入气管