浙江省湖州市三贤联盟2021-2022学年高一下学期历史期中联考试卷

浙江省湖州市三贤联盟2021-2022学年高一下学期历史期中联考试卷
教材科目：历史
试卷分类：高一下学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题	详细信息
下表为古代主要文明的统计情况表。从所在区域角度看，可知古代文明（   ） 文明名称 中国 古印度 古巴比伦 古埃及 古希腊 所在区域 黄河流域 印度河流域 两河流域 尼罗河流域 爱琴海地区 A . 具有明显的扩张性 B . 交融性特征很显著 C . 大河文明特征突出 D . 呈多元一体的趋势

2. 单选题	详细信息
《汉谟拉比法典》规定：如果贵族打了贵族，须罚银一明那。如果奴隶打了自由民，则处割耳之刑。如果一个人伤了贵族的眼睛，还伤其眼。上述规定（   ） ①表明法典是第一部成文法             ②具有一定程度的可操作性 ③明确了私有财产不可侵犯             ④在处罚措施上具有残忍性 A . ①② B . ①③ C . ③④ D . ②④

3. 单选题	详细信息
古代埃及人将一年分为3个季节，第一个季节叫阿赫特，意为“泛滥”，又称泛滥季；第二个季节叫佩雷特，意即河水退却，也称播种季，第三个季节叫夏矛，是“无水”季节，也叫收获季。这种划分反映古埃及文明（   ） A . 数学方面的成就突出 B . 与农业生产密切相关 C . 天文历法的高度发达 D . 农耕技术水平的高超

4. 单选题	详细信息
据古印度《梨俱吠陀·原人歌》（注：原人，古印度婆罗门教的神名）记载：婆罗门是原人的嘴、刹帝利是原人的双臂、吠舍是原人的大腿、首陀罗是原人的脚。这种比喻的目的是（   ） A . 论证种姓制度存在的合理性 B . 明确各种姓之间的职业分工 C . 强调古印度是多民族的国家 D . 规定首陀罗是“不可接触者”

5. 单选题	详细信息
下表为古代雅典各阶层人口数量分布及选举与被选举权统计表。由此可见雅典的民主（   ） 社会阶层 全权公民 自由公民（妇女和儿童） 外邦人 男女奴隶 人口数量 3.5万 9万 4.5万 9万 选举与被选举权 有 无 无 无 ①适用群体范围窄     ②是一种寡头政治     ③是少数人的民主     ④以奴隶制为基础 A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④

6. 单选题	详细信息
波斯国王大流士宣称：“凡忠信之士，我赐予恩典；凡不义之人，我严惩不贷……凡我给他们的命令，他们都遵行不误。……靠阿胡拉玛兹达之佑，我统治了这个王国。”这段话表明大流士（   ） A . 建立较为完善的官僚体制 B . 实行专制并宣扬君权神授 C . 有一整套严密的奖惩制度 D . 以忠信仁义为治国的根本

7. 单选题	详细信息
兴起于希腊半岛的马其顿王国，在亚历山大统治时期，建立了地跨欧亚非三洲的帝国。期间，他建立了大约70余座希腊化城市，大量任用马其顿人和希腊人担任主要职责，使希腊语成为了西亚北非和南欧的官方语言。这些措施的直接影响是（   ） A . 传播希腊文化 B . 建立专制统治 C . 激化社会矛盾 D . 推广雅典民主

8. 单选题	详细信息
古罗马凭借强大的由公民组成的军队首先征服了意大利，接着向地中海地区扩张，先后征服了从西班牙到两河流域的整个地中海周边地区，把整个地中海变成了帝国的内海。由此可知，罗马帝国的形成（   ） ①建立在强大的军事征服基础上   ②使《罗马民法大全》得以编纂 ③客观上有助于东西文化的交流   ④确保了地中海地区长期的和平 A . ①② B . ②④ C . ③④ D . ①③

9. 单选题	详细信息
下图为古代希腊和埃及的雕刻。左边的人物是公元前7——前6世纪的希腊雕刻，右边人物为古埃及公元前3千纪后期雕刻。两者在发式、表情和站立姿势等多方面存在明显的相似之处。这组雕像可以用于研究（   ） A . 横向文明间的相互交流 B . 纵向文明间的传承借鉴 C . 不同区域文明的独立性 D . 人类早期文明的分散性

10. 单选题	详细信息
公元97年，班超为经营西域，派甘英出使大秦。甘英到了安息（今伊朗境内）后，“安息西界船人谓英曰：‘海水广大，往来者逢善风，三月乃得度。若遇迟风，亦有二岁者，故入海者皆赍三岁粮。海中善使人思土恋慕，数有死亡者。’英闻之乃止。”由此可见甘英出使（   ） A . 经海上商路到大秦 B . 具有“凿空”意义 C . 没有达到出使目的 D . 以洛阳为出发起点