备考2018年高考生物一轮基础复习:专题34 实验原则与设计

备考2018年高考生物一轮基础复习:专题34 实验原则与设计
教材科目:生物
试卷分类:高考
文件类型:.doc
发布时间:2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
在设计生物实验时,往往要科学地设计对照实验,在研究温度和pH对果胶酶活性的影响时,是否设置了对照实验,是什么对照实验(    )

A . 不需要对照实验 B . 有对照,空白对照 C . 有对照,相互对照 D . 有对照,自身对照
2. 填空题 详细信息
大蒜含有各种抗氧化物质如维生素A、C、E,以及硒,能清除各种自由基,有保护心脏的作用.大蒜切开或压碎后,其含有的蒜素半胱氨酸经酵素(如胱硫醚连接酶)的作用,会分解并产生多种呛鼻气味的硫化物(如硫化氢),具有降低胆固醇的作用.蒜素半胱氨酸能减轻心肌梗塞症状,使梗塞面积、心室肥大减小,心肌收缩力增强.实验结果显示经蒜素半胱氨酸处理的动物,左心室肌细胞内胱硫醚连接酶的活性增加,血浆里的硫化氢量增加,死亡率大为降低.

某实验小组阅读该文后,想进行与此相关的实验探究,以下为实验报告的部分内容,请予以完善.

(1)拟定课题名称: 

(2)实验自变量是 ;实验观察指标(因变量)是 

(3)实验过程:

第一步:取九只小鼠,结扎部分冠状动脉后,随机分成三组,编号为A、B、C.

第二步:A组小鼠不做处理作为 

B组小鼠饲喂含一定量大蒜的饲料;

C组小鼠 

第三步:在 的情况下,饲养三组小鼠.一段时间后,解剖观察小鼠心肌梗塞情况.

(4)由以上材料我们得到如下生活启示:食用大蒜的正确方法是 .

①生吃 ②熟食 ③整瓣直接食用 ④切片或压碎后放置一段时间后食用 ⑤煮熟 ⑥烤熟

A.①③B.②⑤C.①④D.②⑥

3. 填空题 详细信息
为了验证某药物有降血糖作用,现用生理盐水配制的该药物溶液进行实验,请回答:

(1)实验前选择一批体重相同的 (填“正常”或填“患糖尿病”)小鼠随机分为两组,测定其血糖浓度,实验中对照组需注射 .一段时间后,若测得  , 表明该有降血糖的作用.

(2)若要进一步验证一定量的该药物能使患糖尿病的小鼠的血糖浓度下降到正常的范围.则以 (填“正常”或填“患糖尿病”)小鼠为实验组.用患糖尿病小鼠和正常小鼠作为两个对照组.一定时间后,若其中一个对照组的血糖浓度 (填“高于”“低于”或填“在”)正常范围,而另一对照组和实验组的血糖浓度均 (填“高于”“低于”或填“在”)正常范围,则表明一定量的该药物能使患糖尿病的小鼠的血糖浓度下降到正常范围.

4. 单选题 详细信息
过氧化物酶能分解H2O2 , 氧化焦性没食子酸呈橙红色.为探究白菜梗中是否存在过氧化物酶,设计实验如下表.下列相关叙述正确的是(  )

管号

1%焦性没食子酸/mL

2%H2O2/mL

缓冲液/mL

过氧化物酶溶液/mL

白菜梗提取液/mL

煮沸冷却后的白菜梗提取液/mL

1

2

2

2

2

2

2

2

3

2

2

2

4

2

2

2

A . 1号管为对照组,其余不都是实验组 B . 2号管为对照组,其余都为实验组 C . 若3号管显橙红色,无需对照就能证明白菜梗中存在过氧化物酶 D . 若4号管不显橙红色,可证明白菜梗中无氧化物酶
5. 单选题 详细信息
为了验证胚芽鞘尖端确实能产生促进生长的某种物质,用胚芽鞘和琼脂块等材料进行实验时,对照实验的设计思路是(  )
A . 完整胚芽鞘分别置于单侧光照射和黑暗条件下 B . 胚芽鞘尖端和未放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧 C . 未放过尖端的琼脂块和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧 D . 胚芽鞘尖端和放过尖端的琼脂块分别置于胚芽鞘切面的同一侧
6. 单选题 详细信息
实验中的变量主要有自变量、因变量和无关变量.下列控制无关变量的操作错误的是(  )
A . 验证光合作用能产生淀粉的实验中,首先将实验植物做饥饿处理 B . 探究唾液淀粉酶的最适pH的实验中,先将每一组温度控制在37℃ C . 验证光合作用需要光照的实验中,将叶片的一半用黑纸包住 D . 探究唾液淀粉酶最适温度的实验中,每一组都加入等量的淀粉
7. 单选题 详细信息
如图是某同学在观察植物细胞的质壁分离与复原实验中的基本操作步骤,其中步骤D在质壁分离和质壁分离复原实验中分别属于(  )

A . 实验组,对照组 B . 实验组,实验组 C . 对照组,对照组 D . 对照组,实验组
8. 单选题 详细信息
研究人员探究生长素(IAA)和青霉素对小麦胚芽鞘切段生长的影响,得到下图所示结果.据此可判断(    )

A . 生长素对胚芽鞘生长的影响具有两重性 B . 青霉素促进胚芽鞘生长的最适浓度比生长素高 C . 生长素、青霉素都能够促进插条生根 D . 高浓度青霉素对胚芽鞘切段的伸长不起作用
9. 单选题 详细信息
如图中能说明胚芽鞘尖端是感受光刺激部位的最佳实验组合是(    )

A . ①② B . ③④ C . ④⑤ D . ⑤⑥
10. 单选题 详细信息
学习小组对某种酶催化活性的影响因素进行了实验研究,结果如图所示,分析正确的是(  )

A . Cl是该酶发挥催化作用所必需的 B . Cu2+与酶结合形成酶﹣底物复合物 C . Cu2+ 和Cl共同作用对该酶催化活性无影响 D . 三组实验的最大反应速率均受酶量限制
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