浙江省金华市磐安县第二中学2020-2021学年高二上学期通用技术12月月考试卷

浙江省金华市磐安县第二中学2020-2021学年高二上学期通用技术12月月考试卷
教材科目:通用技术
试卷分类:高二上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
如图所示是一款医学影像智能阅片机器人,能读取病人的医学影像,快速准确地诊断疾病。下列说法中,不恰当的是(  )

A . 能快速准确地诊断疾病,体现了技术的综合性 B . 能够自主学习,体现了技术的创新性 C . 能替代医生阅片,减轻医生的工作强度,体现了技术具有解放人的作用 D . 可以提升基层医院的诊断水平,体现了技术在医疗领域的重要作用
2. 单选题 详细信息
如图所示,施工人员转动卷扬机,卷扬机通过钢丝绳向上拉电线杆。图示状态,电线杆一端被拉起,力F作用在手柄上,摇臂与电线杆主要受力和变形的形式是(  )

A . 摇臂受压、受弯,电线杆受弯 B . 摇臂受弯、受扭转,电线杆受拉 C . 摇臂受压、受扭转,电线杆受拉 D . 摇臂受弯、受扭转,电线杆受弯
3. 单选题 详细信息
堪称全球最长、创意最独特的港珠澳大桥,主体由桥梁、海底隧道和人工岛组成。大桥的设计采取了一系列优化措施,下列措施中,以提高大桥安全性为目标的是(  )

A . 大桥在伶仃西航道和铜鼓航道段采用海底隧道方案,不影响通航 B . 设计了中华白海豚观赏区和海上观景平台 C . 在珠澳人工岛上设有大型停车场,以缓解澳门本岛的交通压力 D . 人工岛周围投放石头形成斜坡,如果船太靠近就会搁浅
4. 单选题 详细信息
下列关于控制系统的说法中,正确的是(  )
A . 有检测传感器的控制系统就是闭环控制系统 B . 直接对被控对象进行控制的装置或元件称为执行器 C . 控制器发出的控制信号称为控制量 D . 能引起被控量发生变化的因素都是干扰因素
5. 单选题 详细信息
浅色的鞋穿久了会发黄,试验时将浅色的鞋放在耐黄变测试仪中(如图所示),温度调到50℃左右,并用强光长时间不间断地照射,以快速测鞋的发黄情况,该试验的方法属于(  )

A . 模拟试验法 B . 强化试验法 C . 优选试验法 D . 虚拟试验法
6. 单选题 详细信息
如图所示是一款可折叠的婴儿床。下列对婴儿床的评价中,不正确的是(  )

A . 无尖棱凸角,实现了人机关系的安全目标 B . 可快速地展开和收拢,实现了人机关系的高效目标 C . 可折叠,便于携带,符合设计的实用原则 D . 整体采用圆形结构,符合设计的技术规范原则
7. 单选题 详细信息
小明构思了下列悬吊式抓取机构的方案,其中在力F作用下,不能将工作夹紧的是(  )
A . B . C . D .
8. 单选题 详细信息
如图:

图片_x0020_983104993

  1. (1) 图中漏标的尺寸共有(    )
    A . 1处 B . 2处 C . 3 处 D . 4处
  2. (2) 通用技术实践课上,小明用6mm钢板加工该零件,下列工具中不需要的是(   )
    A . 图片_x0020_5 B . 图片_x0020_6 C . 图片_x0020_7 D . 图片_x0020_8
9. 单选题 详细信息
如图所示是套筒的铸造工艺示意图,根据零件图制作砂芯和砂型,然后将砂芯装入砂型中,合箱后形成铸型,再把熔炼的铁水浇注到铸型中,冷却后取出铸件,清理铸件得到毛坯。下列流程图中不能用于套筒铸造的是(   )

图片_x0020_100014

A . 图片_x0020_100015 B . 图片_x0020_100016 C . 图片_x0020_100017 D . 图片_x0020_100018
10. 综合题 详细信息
如图所示是某企业生产的一款办公座椅。请完成以下任务:

图片_x0020_100021

  1. (1) 设计时提出以下要求,其中主要从环境角度考虑的是(在A .座面、扶手和头枕的高度可以调节;B .靠背可折叠;C .座椅有足够的强度和稳定性中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  2. (2) 座面、扶手、头枕可调节,实现了人机关系的目标(在A .高效B .安全C .舒适中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  3. (3) 确定座面高度H1的调节范围时,主要考虑使用者站立时范围(在A .鞋底到膝盖的尺寸;B .鞋底到臀部的尺寸中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  4. (4) 图中连接处采用的连接方式是(在A .铰连接;B .刚连接中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  5. (5) 企业制造出样品后进行了试验,以下是其中的4个项目(施加力的位置和方向见图);首先,将座椅放在试验台上,限制五星脚的水平移动,进行A,B试验项目:
    A.在座面的中间施加冲击力;
    B.在座面上放置一定量的重物,并在靠背的中间施加推力。
    然后,用按压板将五星脚固定在试验台上,进行C、D试验项目:
    C.在靠背的中间施加推力;
    D.在扶手的中间施加压力。
    试验中测试座椅稳定性的项目是(在试验项目A~D中选择合适的选项,将序号填入横线处);
  6. (6) 若测试发现座椅的稳定性不够,合理的改进措施是(在A .减小H1;B .减小H2;C .增大W1;D .增大W2中选择合适的选项,将序号填入横线处)。
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