道德与法治九上4.7.1《促进民族团结》同步试卷

甲：“维护民族团结只是要注意回避一些少数民族的饮食禁忌。”

乙：“维护民族团结是国家的事，与我们中学生无关。”

丙：“我觉得各个民族互不往来、各自发展就会相安无事。”

请你对他们的观点分别进行评析。

判断：

理由：。

根据材料，谈谈作为中学生怎样以实际行动履行维护民族团结的义务？

材料一：我们现在使用的人民币100元、50元、20元、10元、5元、1元的背面图案分别是人民大会堂、布达拉宫、桂林山水、长江三峡——夔门、泰山、西湖。这些具有民族特色的图案，充分展现了我们伟大祖国的悠久历史和壮丽山河，人民币上有汉、藏、维、蒙、壮等文字，这五种文字是我国使用人数最多、范围最广的文字。

材料二：截至2018年1月，第十三届全国人大代表2980名全部选举产生。在选出的全国人大代表中，少数民族代表438名，占代表总数的14.70%，全国55个少数民族都有本民族的人大代表。

材料三：中国新闻网2018年2月1日消息：为改变“直过民族”和“人口较少民族”地区的贫困面貌，云南省制定并实施了两轮扶持“人口较少民族”5年发展规划，加大对“人口较少民族”的整族帮扶。2017年，云南培训少数民族双语教师2977人，到位“直过民族”和“人口较少民族”帮扶资金32.5亿元，预计带动11万贫困人口脱贫。

【注】“直过民族”特指新中国成立后，未经民主改革，直接由原始社会跨越几种社会形态过渡到社会主义社会的民族。

①更好地贯彻民族团结的原则②促进民族经济发展

③促进各民族文化共同繁荣④各民族融为一体

①表明我国是一个统一的多民族国家②有利于增进民族感情

③使各民族的生活习惯趋向一致④有利于增强人们的中华民族共同体意识

①尊重各民族的风俗习惯和语言文字    ②主动参加维护民族团结的公共活动

③将破坏民族团结的人绳之以法    ④发现身边有破坏民族团结的行为要与之斗争