北京市密云区2019-2020学年三年级上学期语文期末检测试卷

北京市密云区2019-2020学年三年级上学期语文期末检测试卷
教材科目:语文
试卷分类:三年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 默写 详细信息
默写《望天门山》。
2. 填空题 详细信息
看拼音写词语,注意把字写规范、端正。

qīng chén

yán liào 

là zhú

qiáng bì

yǒu qù

hǎi bīn

guā fēng

jī dòng

3. 单选题 详细信息
选出每组词语中读音错误的一项 
  1. (1) 错误的一项是(    ) 
    A . (dǎ)扮 B . (hào)奇 C . (shǐ)
  2. (2) 错误的一项是(    ) 
    A . 丽(guī) B . (qī)盖 C . (jìn)头 
  3. (3) 错误的一项是(    ) 
    A . (jiè) B . (jǐn)头 C . (guǒ)树 
  4. (4) 错误的一项是(    ) 
    A . (zǎi) B . (yóu)票 C . (xī) 
4. 填空题 详细信息
下面句子中的多音字应该怎样读,找出正确的音节。
  1. (1) 英子小时候生过病,腿脚(luò  lào)下了残疾。
  2. (2) 在国庆70周年的阅兵式上,我国展示了多种导(tán  dàn),显示了强大的国防实力。
  3. (3) 春节马上就要到了,人们(xìng  xīng)高采烈地采购年货。
  4. (4) 早上,妈妈告诉我下雪啦。我一(gū  gǔ)碌爬起来,大声说:“太好啦,我要去打雪仗!”
5. 填空题 详细信息
选字填空。
  1. (1) 颗  棵

    一串串雨滴好像无数珍珠洒落在碧绿的湖水中。

  2. (2) 摇  遥

    远的大山深处,有一群可爱的老师在那里教书育人。

  3. (3) 露  雾

    清晨,草叶上、花瓣上挂着许多晶莹的珠。

  4. (4) 飘  漂

    小船浮在水面上。

6. 填空题 详细信息
选词填空。

敬爱  明朗  温和  宝贵  兴许  平息

  1. (1) 可回收垃圾要单独投放,这样可以将废物转化为的资源。
  2. (2) 雨过天晴,阳光灿烂,多么的天空啊!
  3. (3) 妈妈性格,很少跟我和爸爸发脾气。
  4. (4) 过了一会儿,掌声渐渐下来,我和小明开始表演节目。
7. 现代文阅读 详细信息
小明参观动物园后,写了一段关于海豚样子的内容,请你读一读,然后回答问题。

    动物园里养着几头海豚,这是一种海洋动物。海豚体长两米左右,chéng_________纺锤形。椭圆形的脑带上嵌着一双水灵灵的大眼睛,尖尖的嘴巴旁边有几根胡须。海豚背部青黑色,腹部白色,背部、胸部和尾部都长着鳍,看起来好像一条巨大的泥鳅。

  1. (1) 下面句子中有两个错别字,请你改正过来。

    椭圆形的脑带上嵌着一双水灵灵的大眼晴。

  2. (2) 如果在下面的句子中加上一个词语,你觉得加什么合适,请写下来。

    动物园里养着几头海豚,这是一种的海洋动物。

  3. (3) “青”字的第三笔是:(    )
    A . B . C . 横折钩
  4. (4) 看下面几个chéng字的意思,选择正确的写进文中的田格里。

    ①程  chéng❶里程,道路的段落(连路):起~|登~|送他~。[过程]事物变化、发展的经过。❷进度,限度:日~|~序。❸法式(连式):操作规~。❹计量,计算:计日~功。

    ②呈  chéng❶显出,露出:皮肤~红色|~现。❷恭敬地送上去:送~|谨~。❸呈文,下级报告上级的书面文字:辞~。

    ③丞  chéng❶帮助,辅佐:~辅。[丞相](xiàng)古代帮助皇帝处理政务的最高一级官吏。❷古代起辅佐作用的官吏,副职:县~|府~。

8. 现代文阅读 详细信息
默读短文《可贵的沉默》,然后回答问题。

可贵的沉默

    ①铃声响了,开始上课。我问同学们:“爸爸妈妈知道你的生日在哪一天吗?”“知道!”“知道!”孩子们异口同声地回答。“‘知道的’请举手!”他们骄做地举起了手,有的还神气十足地左顾右盼。“把手举高,老师要点数了!”我提高了声音。“啊,这么多啊!”我的情绪迅速地传染给了他们,他们随着我一起点起数来,“15、16、17……”越点越多,越点越兴奋,声音越来越响,前排的孩子都回过头往后看,几个男孩子索性站了起来 , 我也不阻止他们。几乎所有的孩子都在快乐地交谈,谈的内容当然是生日聚会、生日礼物、父母祝福……

    ②孩子们会感受爱了,但这不够。我想去寻找蕴藏在他们心灵深处的、他们自己还没有意识到的极为珍贵的东西。我接着问:“你们中间有谁知道爸爸妈妈的生日,请举手!”霎时,教室里安静下来。“向爸爸妈妈祝贺生日的,请举手!”教室里寂静无声,没有人举手,没有人说话。刚才追逐我的目光,此刻全躲开了。他们有的低着头,有的望着窗外,所有人都沉默不语,足足沉默了一分钟。

    ③我轻轻地问:“怎么才能知道父母的生日呢?”像获得赦免一样,那一双双躲闪的目光又从四面八方慢慢地回来了。先是一两声,继而就是七嘴八舌了:“问爸爸妈妈!”“不,问外婆!”“自己查他们的身份证!”教室里又热闹起来,只是与沉默前的热闹已经不一样了

    ④我给孩子们提了个建议:“为了给父母一份特别的惊喜,你最好用一种不被父母察觉的方式了解他们的生日,而祝贺的方式可以是多种多样的,但记住一点,只要你表达了自己的爱,再简单的礼物他们也会觉得珍贵无比的。”

    ⑤不久,学校召开家长会,爸爸妈妈不约而同地说道:“我那小家伙真懂事了呢!”“他祝我生日快乐!”“他送了我礼物!”“他给我写信叫我不要烦恼!”“他会体贴人了!”……

    ⑥啊,我真快活!这一片沉默给了我多大的享受啊!

  1. (1) 我们可以通过同学们的表现,联系上下文猜到他们内心的想法,请你来试一试。

    表现

    内心想法

    他们骄傲地举起了手,有的还神气十足地左顾右盼。

    他们心里想:

    前排的孩子都回过头往后看,几个男孩子索性站了起来。

    他们心里想:

  2. (2) 当老师说“向爸爸妈妈祝贺生日的,请举手!”后,所有同学都沉默不语,而且足足沉默了一分钟。联系上下文思考:如果你是其中的一名同学,沉默时你心里会想些什么?
  3. (3) 你有没有向父母祝贺过生日呢?如果有,你是怎么祝贺的,父母的反应是怎样的?如果没有,你打算怎么向父母祝贺生日呢?
  4. (4) 联系上下文想一想:第2自然段中提到的“极为珍贵的东西”是什么?
9. 现代文阅读 详细信息
默读短文《冰糖葫芦》,然后回答问题。

冰糖葫芦

    每到冬季,冰糖葫芦就上市了。一串串五颜六色的冰糖葫芦插在圆柱形的架子上,远远望去,晶莹透亮,光彩夺目,样子很像节日中的烟花,为色彩单调的冬季增添了一抹亮丽。

制作冰糖葫芦的主要原料有两种:水果和冰糖。一般来说,冰糖葫芦是用红红的山楂制成的,也可以用紫色的葡萄、绿色的猕猴桃、金黄的桔子、乳白色的香蕉等水果制作。人们用竹签把水果串成串儿后蘸上糖稀(冰糖和水加热融化后变成糖稀),糖稀遇风迅速变硬,美味可口的冰糖葫芦就做成了,吃起来酸甜适度、香脆可口。

    冰糖葫芦富含维生素C等多种营养物质,不含食品添加剂,是一种天然的健康营养食品,深受男女老少的喜爱。冰糖葫芦虽好,但也不是所有人都能长期食用。首先,冰糖葫芦含糖,所以糖尿病人就不能食用。其次,冰糖葫芦中的一些水果有一些特性,例如山楂适合消化不良的人食用,但是脾胃虚弱的人就不太适合食用。

  1. (1) 下面哪幅图和第1自然段中描写的景象最接近,请找出来。

    图片_x0020_2078490342    图片_x0020_1178444568     图片_x0020_850487362

    ①                          ②                 ③

  2. (2) 妈妈想自己动手制作冰糖葫芦,请你帮她去超市采购原材料,请你选购食材。

    ①葡萄       ②黄瓜      ③山楂       ④薯片      ⑤冰糖

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  3. (3) 根据短文第3自然段的内容判断。

    ①冰糖葫芦中有很多食品添加剂,所以不是健康食品。

    ②爷爷患有糖尿病,不能吃冰糖葫芦。

    ③小明最近消化不良,可以适当吃一些山楂冰糖葫芦缓解症状。

10. 单选题 详细信息
小明学习了三个描写秋天景色的词语,分别是:“秋风习习”“层林尽染”“果实累累”,他觉得其中一个词语和“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中描写的景象相近,这个词是(    )
A . 秋风习习 B . 层林尽染 C . 果实累累
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