| 1. 单选题 | 详细信息 |
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“纵身一跃，却被命运撞得头破血流。在轮椅上度过青春，但你却固执地相信善良，丝毫不悔。今天你不能起身，但我们知道，你早已站立在所有人的面前。”湖北见义勇为好市民方俊明的事迹之所以能震撼我们的心灵，是因为（ ）
①在他人需要救助时，能尽自己所能伸出援助之手 ②面对挫折，不自暴自弃，能勇敢地面对 ③与人为善，舍己为人，使人生价值得到了升华 ④能用自己的实际行动演绎生命的价值和美丽
A . ①②③④
B . ①②③
C . ②③④
D . ①③④
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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焦裕禄在任河南省兰考县县委书记时，决心同全县人民一起改变贫穷落后的面貌。为了摸清兰考自然灾害的情况，他亲自到灾区调查，掌握了第一手资料。后来，他知道自己患了癌症，但仍然坚持工作，直到生命最后一刻。焦裕禄的事迹告诉人们（ ）
①生命的意义不在于长短，而在于内涵 ②为社会作出贡献、让后人受益无穷，就能延伸自己生命的价值 ③延伸生命的价值，就是尊重他人的生命 ④生命的价值既不在于长短，也不在于奉献，而在于职位高低
A . ①②
B . ②③
C . ②④
D . ③④
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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陶行知说：“处处是创造之地，天天是创造之时，人人是创造之人。”这给我们的启示是，实现生命价值要靠（ ）
A . 父母的给予
B . 老师的帮助
C . 朋友的关心
D . 自己的发现和创造
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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关于生命的意义，下列说法正确的是（ ）
①生命是独特的 ②探索生命的意义，是人类生命的原动力之一 ③生命的意义需要自己发现和创造 ④明确生命的意义让我们满怀信念去奋斗
A . ①②③
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②③④
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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以下做法中，不属于对他人、社会有所贡献的是（ ）
A . 父母工作很辛苦，小明为他们干一些家务活
B . 看到老奶奶上车，小峰主动给老奶奶让座
C . 小区内的小店卖假货，小新带领同学把小店玻璃砸碎
D . 邻居有困难，小强主动热情地去帮忙
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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“人的生命是短暂的，生命因奉献而美丽。”这句话告诉我们的道理是（ ）
A . 人生易老，要及时玩乐
B . 生命不在长短，而在其质量
C . 人生既要奉献，又要索取
D . 人的生命在任何时候都是最宝贵的
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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创造生命的价值，需要我们乐于奉献，奉献就在我们身边。下列是我们可以作出奉献的有（ ）
①在家中为爸妈做力所能及的家务劳动 ②牺牲学习时间陪朋友玩电子游戏 ③主动打扫公共场所的卫生 ④利用节假日去敬老院看望老人
A . ①②
B . ①③④
C . ①②③④
D . ②③④
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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古人说：“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话主要告诉我们（ ）
A . 人的生命具有独特性
B . 每个人死的方式是不一样的
C . 每个人的生命价值是不同的
D . 人的生命价值因其地位不同而不同
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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著名诗人臧克家在一首诗中写道：有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着!这句诗告诉我们（ ）
①生命不仅有长短之分，更有质的差异 ②既要善待自己的生命，也要善待他人的生命 ③人生的意义在于能够活出自己，处处为自己着想 ④每个人的生活不尽相同，人生意义也不同
A . ①②③④
B . ②③④
C . ①④
D . ①②③
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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生命因独特而绚烂，对此理解正确的是（ ）
①生命是独特的，每个人的生活不尽相同 ②每个人实现生命意义的方式是多样的 ③生命的意义需要自己发现和创造 ④生命本身就是丰富多彩的
A . ①②④
B . ②③④
C . ①③④
D . ①②③
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