人教版(新课程标准)2018-2019学年语文四年级下册第五组第19课《花的勇气》同步练习

人教版(新课程标准)2018-2019学年语文四年级下册第五组第19课《花的勇气》同步练习
教材科目:语文
试卷分类:四年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 填空题 详细信息
在横线上填上合适的词语。

的大海        的大海

的阳光        的阳光

2. 填空题 详细信息
给划线字选择正确的读音

(làn  làng)          齐刷(shuāng  shuā)

(lǚ  lǔ)             明(mèi  miè)

米(lǐ   lí)            气(yōng  yǒng)

3. 填空题 详细信息
照样子,写词语。

①满满的(AAB式)

②风风雨雨(AABB式)

③一层一层(ABAB式)

4. 填空题 详细信息
给下列词语填上合适的词。

        明     

十足       一震      傲


5. 填空题 详细信息
给多音字组词。

铺:pū            pù

行:xíng          háng

6. 综合题 详细信息
根据课文内容填空。
  1. (1) 作者在文中的心理变化是怎样的?
  2. (2) 《花的勇气》告诉了我们一个什么样的道理?
7. 现代文阅读 详细信息
阅读下文,回答问题

梧桐树

    校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。

    春天,你发芽了。一个个灰白色的,有细柔绒毛的芽苞,快乐地绽开在枝头,就像小弟弟微笑着睁开眼睛。

    夏天,我们在你的树荫下做功课,多么凉爽。有时,我仰起头来,透过密匝匝的绿叶,我看见金色的阳光在闪烁。我好像看见了你明亮的眼睛。

    秋天,你悄悄地落叶了,我们把落叶积起来,点燃了。火苗跳跃着,发出呵呵的笑声。我们把黑色的草灰埋在你的脚下。让它变成养料,使你长得更加粗壮。

    冬天,在我做功课的地方,照射着灿烂的阳光。我明白了,梧桐树!你落了叶,好让阳光给我们更多的温暖。

    校园里的梧桐树,你是我们的好朋友。

  1. (1) 找出短文中表示时间的词语。
  2. (2) 联系上下文,想一想再填空。 ①短文中的“你”指的是; ②“快乐地绽开在枝头上”的“绽开”意思是; ③“透过密匝匝的绿叶”的“密匝匝”的意思是
  3. (3) 找出比喻句,用“”划出来,句子中是把比作
  4. (4) 这篇短文是按顺序写的。
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