高中生物人教版新课标必修三2.3 神经调节和体液调节的关系同步训练

高中生物人教版新课标必修三2.3 神经调节和体液调节的关系同步训练
教材科目：生物
试卷分类：高二上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-04-01
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1. 单选题	详细信息
人体内的激素、酶和神经递质均有特定的生物活性，下列叙述正确的是（） A . 化学本质都是蛋白质，都由附着在内质网上的核糖体合成 B . 都能和特定的物质或细胞结合后发挥特定的生理功能 C . 发挥特定作用后，它们都迅速被分解或灭活 D . 在细胞内外都能发挥作用

2. 单选题	详细信息
根据图中人体器官模型，判断下列说法不正确的是（） A . 如果器官为下丘脑，则CO₂浓度A处低于B处 B . 如果器官为肝脏，则饥饿时血糖浓度A处低于B处 C . 如果器官为肾脏，则尿素的浓度A处低于B处 D . 如果器官为胰脏，则饭后胰岛素浓度A处低于B处

3. 综合题

详细信息

下图是人体神经调节和体液调节的关系示意图，请回答相关问题：

（1）下丘脑是机体内分泌活动的调节枢纽，图中下丘脑通过⑦过程可以分泌的激素主要有、等。
（2）当人处于寒冷的环境中时，冷觉感受器兴奋，产生的神经冲动沿着①传到下丘脑的，通过该结构的分析、综合，再使有关神经兴奋，进而引起皮肤血管，流经皮肤的血流量，从而使皮肤的散热量减少。
（3）图中⑨所示的过程反映了激素d对下丘脑和垂体的调节，通过这种调节，血液中的激素经常维持在正常的相对稳定的水平。
（4）人体内血糖的调节是由激素a、b、c三者相互协调，共同作用完成的，其中能表现为协同作用的是，能表现为拮抗作用的是。（用字母表示）

4. 单选题

详细信息

下图为人体内体温与水平衡调节的示意图，下列叙述正确的是（）

①当受到寒冷刺激时，a、b、c、d激素的分泌均会增加

②寒冷刺激使下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，通过促进甲状腺的活动来调节体温

③下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位

④下丘脑具有渗透压感受器功能，同时能合成、分泌e激素

⑤c、d激素分泌增多，可协同促进骨骼肌与内脏代谢活动增强，产热量增加

⑥上图所示的神经调节过程中，肾上腺、皮肤均为效应器

A . ①②③ B . ①④⑤ C . ④⑤⑥ D . ①②④

5. 单选题	详细信息
下图表示寒冷刺激时人体内的部分调节过程（a-d表示信息分子），下列分析正确的是（） A . a、b可表示神经递质， c、d可表示激素 B . c的受体分布在体内各种细胞上 C . 与c相比，a参与的调节反应更加迅速精细 D . a、b、c、d均需借助血液运输才能作用于靶细胞

6. 单选题	详细信息
下图是表示人体生命活动调节过程的示意图，该图表示的调节过程是（） A . 体液调节 B . 神经调节 C . 反馈调节 D . 神经-体液调节

7. 单选题	详细信息
下表为神经调节和体液调节特点的比较，其中错误的是( ) A . A B . B C . C D . D

8. 单选题	详细信息
下列有关神经调节的叙述，错误的是（） A . 神经调节控制着激素的分泌，激素也可以控制神经的调节 B . 反射是神经系统调节生物体各部分活动的基本方式 C . 单细胞动物接受刺激和发生反应不依靠神经系统完成 D . 神经调节作用时间短暂，作用范围准确局限

9. 综合题

详细信息

马拉松长跑是一项超强体育运动，需要运动员有良好的身体素质。请回答下列有关问题

10. 单选题	详细信息
在人体内,都是因为缺乏激素而引起的一组疾病是（） ①呆小症 ②糖尿病 ③侏儒症 ④白化病 ⑤镰刀型贫血症 A . ①③④ B . ③④⑤ C . ①②③ D . ①③⑤

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