语文版2018-2019学年五年级上册语文第五单元第21课《孔子》同步练习

zhòng ní   rú jiā   chǔ shì

尘      内

尖      纳

      我家门前有一丛月季，上面开满了红艳艳的花朵。

一天清晨，我看到有个小女孩俯在花前，从花丛中小心地摘了一片带露水的花瓣，双手捧着，然后飞快地穿过田野，跑远了。

      几天后的一个清晨，我又见到了那个小女孩在摘花瓣，就叫住了她。她拿着花瓣，有些不知所措，惶恐地望着我。

    “为什么只摘花瓣呢 ？” 我轻轻地问。

       她低着头不好意思地说 ：“ 我舍不得把整朵花都摘了。”

      “ 摘花瓣做什么呀？”

      小女孩说 ：“ 妈妈生病了 ， 我摘片花瓣送给她。

      花瓣摸上去像绒布一 样， 闻起来有淡淡的清香， 妈妈会高兴的。”

      “你爸爸呢？”

      “爸爸在南沙当解放军。他常常来信叫我听妈妈的话，不要惹妈妈生气。”小女孩眼眶里闪动着泪花。

      真是个懂事的好孩子。

      第二天早晨，我从集市上买了两盆带着露水的月季花，一盆送给了小女孩，另一盆放在我母亲的阳台上。

①自己所不愿意的，不要强加给别人。

②编连竹简的牛皮绳断了多次，形容读书勤奋刻苦。

③意思不明显，不容易懂。

准则    感慨    抱怨

核心    终身    记载

平时    编纂

    有一天，孔子得到一部叫《易经》的古书。古时候的书，可比不上我们现在用的课本，白纸黑字，几十万字排在一本书上，读起来十分方便。那时还没有发明纸，字都刻在竹片上，称为简。一部《易经》________有几十斤重，________上面的许多文字在当时已经不再使用了，因此十分难懂。孔子一得到这部书，高兴得像捡了宝贝似的，立刻把这沉重的《易经》抱回家，逐字逐句仔细阅读起来。

    读一遍不懂，他就读第二遍，第二遍读不懂，再读第三遍、第四遍。就这样，孔子把整部《易经》翻过来倒过去，读了一遍又一遍，最后，串在竹简上的牛皮带子都给磨断了。他不得不重新串上新带子，继续研究。不久，新带子又断了，于是又换上新的……最后，换了三次带子后，孔子终于把这部书读懂了、理解了。于是他就把《易经》推荐给别人，并详细地介绍了这部书的内容。