初中生物八上——生物圈中的动物(2021-2022北师大版)

初中生物八上——生物圈中的动物(2021-2022北师大版)
教材科目:生物
试卷分类:八年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-08-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
夏季,草原上雨量充沛时草很茂盛,野兔数量会增加,草被吃掉过多,但过一段时间,野兔数量又会下降,草又多起来。因为

A . 草太少,野兔跑掉了 B . 草大量减少,野兔被饿死 C . 生态系统有自动调节能力 D . 草比原来长的快
2. 判断题 详细信息
扬子鳄栖息在淡水中,属于我国一级保护的哺乳动物。

3. 单选题 详细信息
下列关于动物在维持生态平衡中的作用的叙述,正确的是(  )

A . 只有当食物链中的绝大部分环节出现问题时,才会影响生态平衡 B . 在一个平衡的生态系统中,各种动物的数量始终不变 C . 食物网中的任何一个环节出现问题,都会影响整个生态系统的平衡 D . 动物一般只作为消费者,在生态平衡中一般不起作用
4. 单选题 详细信息
下列选项,不会造成食物链缩短的是(  )


A . 稻田养鱼 B . 开垦草原  C . 砍伐森林 D . 围湖造田
5. 连线题 详细信息
将下列动物与其相应的功能用线连接起来。

①啄木鸟

A森林医生

②青蛙

B传播花粉

③蜜蜂

C用米制药

④猫头鹰

D庄稼保护者

⑤蜈蚣

E捕鼠能手

6. 综合题 详细信息
蚯蚓为常见的一种陆生环节动物,生活在土壤中,昼伏夜出,喜温,喜透气,以畜禽粪便和有机废物垃圾为食,连同泥土一同吞入.蚯蚓是否喜湿润的土壤呢?李凡同学就这个问题设计一组对照实验进行探究,他将20条蚯蚓放在干土与湿润土之间,每隔2分钟记录干土和湿润土中蚯蚓数量,其统计结果如下表.

统计次数

湿润土中蚯蚓

数量(条)

干土中蚯蚓

数量(条)

1

4

4

2

5

4

3

7

3

4

9

3

5

10

2

6

12

2

7

16

1

8

18

1

9

19

0

10

20

0

请回答下列问题:

  1. (1) 该实验可以证明蚯蚓适宜生活在土壤环境中.

  2. (2) 该对照实验设置的变量因素是

  3. (3) 除了土壤湿度影响蚯蚓外,还有许多其他非生物因素影响蚯蚓生活,请你说出其中二个:

  4. (4) 蚯蚓是生态系统的者,它能把有机废物分解为无机物,供给绿色植物再利用.

7. 综合题 详细信息
蜜蜂的足上有适于采集花粉的花粉筐,并以花粉酿蜜作为食物,有的植物的花能产生大量的花粉,并借助一定的形态结构吸引蜜蜂为传粉.这些事实说明:

  1. (1) 蜜蜂能帮助植物传粉,使这些植物顺利

  2. (2) 动物和植物在长期生存和发展的过程中,形成了的关系.

  3. (3) 在生态系统中,植物是者,蜜蜂是者.

  4. (4) 室温中的桃花,如果没有传粉昆虫,也不进行人工授粉,结果是

8. 单选题 详细信息
在—个由“草→田鼠→猫头鹰”组成的食物链中,若消灭了全部的猫头鹰,田鼠的数量会(    )
A . 直线上升 B . 直线下降 C . 保持不变 D . 先上升后下降
9. 单选题 详细信息
休渔期过后,个别渔民违反《渔业法》的规定,大量捕杀幼鱼,来提高自己的经济收入。这样做(    )
A . 会使海洋生态平衡遭到破坏,海洋资源枯竭 B . 可以促进其他海洋动物的快速生长和繁殖 C . 可以使海洋资源发挥更大的经济效益 D . 会使海洋资源得到合理的开发和利用
10. 单选题 详细信息
在草原上人工种草,为了防止鸟把草籽吃掉,用网罩上。后来发现,草的叶子几乎被虫子吃光,而未加网罩的草地生长良好。这是因为(     )
A . 植被被破坏 B . 缺水干旱 C . 环境污染 D . 食物链被破坏
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