山东省新泰市2020-2021学年八年级上学期语文(五四学制)期中考试试卷

山东省新泰市2020-2021学年八年级上学期语文(五四学制)期中考试试卷
教材科目:语文
试卷分类:八年级上学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-08-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
下列句中加点字的字音正确的一项是(   )
A . 这是达卡多拉游泳场的八千名观众一齐(qiáo)首而望、(bǐng)息敛声的一刹那。 B . 每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中(piě)见他黑瘦的面貌,似乎正要说出抑扬顿(cuò) 的话来。 C . 长髯覆盖了两(xiá),遮住了嘴唇,遮住了皱似树皮的(yǒu) 黑脸膛,一根根迎风飘动,颇有长者风度。 D . 中国第一位成功着舰的航母舰(zǎi)战斗机飞行员的风采,定格在人们的镜头里,(juàn)刻在共和国的史册上。
2. 单选题 详细信息
下列各句中没有错别字的一项是(   )
A . 这些零星的宝贝装在极小的玻璃容器里,放在钉在墙上的板子或桌子上;它们那些略带蓝色萤光的轮廓闪耀着,悬在夜的黑暗中。 B . 在即将亲眼见到大活人之前,他们对自己所想象的这位文坛泰斗形象颔首低眉,敬重有加,内心的期望扩大到诚皇诚恐的地步。 C . 还没等观众从眼花缭乱中反应过来,她已经展开身体,像轻盈的、笔直的箭,“哧”地插进碧波之中。 D . 精神上感到满足自在时,它们可以闪闪发光,转眼又因忧郁而暗然失色,罩上阴云,顿生凄凉,显得麻木不仁,神秘莫测。
3. 单选题 详细信息
下列各句中加点成语运用正确的一项是(   )
A . 国家公祭日之长鸣警钟震耳欲聋 , 那些装睡梦游的罪恶灵魂无处遁形。 B . 为了这一着,面对技术封锁,多少人处心积虑 , 青丝变白发。 C . 小屋粗枝大叶 , 出自一个农村木匠之手, 而不是由古希腊的能工巧匠建造起来的。 D . 母亲没有灰心,她对穷苦农民的同情和对为富不仁者的反感却更加强烈了。
4. 单选题 详细信息
下列各句没有语病的一项是(   )
A . 电影《流浪地球》以其盛大的场景、展撼人心的故事,给观众留下了深刻印象。 B . 在胶东红色文化基地影视展厅里,同学们都停下脚步驻足观看,心中充满对英雄的敬仰之情。 C . 磁湖的渔歌,西塞山的鹭影,东方山的钟声,都让我听得如痴如醉。 D . 随着“港珠澳大桥”的开通,标志着我国隧岛桥设计施工管理水平走在世界前列。
5. 单选题 详细信息
下列各句中标点符号运用错误的一项是(   )
A . 沿着这个远离市中心的街区的热闹街道,走过工厂、空地和不讲究的住房。 B . “刀尖上的舞蹈”就要开始了,现场所有的人都捏着一 把汗。 C . 着舰指挥员:“航向XX,航速XX”…… D . 仙台是一个市镇,并不大:冬天冷得利害:还没有中国的学生。
6. 单选题 详细信息
下列对有关文化和文学常识表述错误的一项是(   )
A . 消息正文的结构通常是按照重要性递减的原则安排的,即所谓“倒金字塔结构”。 B . 列夫·托尔斯泰是俄国浪漫主义作家、文学家、思想家,代表作有《战争与和平》《白夜》等。 C . 《答谢中书书》作者陶弘景,字通明,号华阳隐居,南朝齐梁时思想家。 D . 《记承天寺夜游》的作者是苏轼,“唐宋八大家”之一,他与父亲苏洵、弟弟苏辙并称“三苏”。
7. 语段阅读 详细信息
阅读下文,完成问题。

我便将这事告知了藤野先生;有几个和我熟识的同学也很不平,一同去诘责干事托辞检查的无礼,并且要求他们将检查的结果,发表出来。终于这流言消灭了,干事却又竭力运动,要收回那一封匿名信去。结末是我便将这托尔斯泰式的信退还了他们。

中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在60分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。第二年添教霉菌学,细菌的形状是全用电影来显示的,一段落已完而还没有到下课的时候,便影几片时事的片子,自然都是日本战胜俄国的情形。但偏有中国人夹在里边:给俄国人做侦探,被日本军捕获,要枪毙了,围着看的也是一群中国人;在讲堂里的还有一个我。

“万岁!”他们都拍掌欢呼起来。

这种欢呼,是每看一片都有的,但在我,这一声却特别听得刺耳。此后回到中国来,我看见那些闲看枪毙犯人的人们,他们也何尝不酒醉似的喝彩,——呜呼,无法可想!但在那时那地,我的意见却变化了。

到第二学年的终结,我便去寻藤野先生,告诉他我将不学医学, 并且离开这仙台。他的脸色仿佛有些悲哀,似乎想说话,但竟没有说。

  1. (1) 以下加点的四个“他们”,所指代对象与其他三个不相同的一项是 ()
    A . 他们也何尝不酒醉似的喝彩。 B . “万岁!”他们都拍掌欢呼起来。 C . 中国是弱国……便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。 D . 一同去诘责干事托辞检查的无礼,并且要求他们将检查的结果,发表出来。
  2. (2) “中国是弱国,所以中国人当然是低能儿,分数在60分以上,便不是自己的能力了:也无怪他们疑惑。”对这句话的理解错误的一项是(   )
    A . 这是一种偏见而又武断的结论,是一种侮辱人格的做法。 B . 作者认为中国是弱国,弱国的学生能力差,因此得六十分以上就容易被日本学生怀疑。 C . “也无怪他们疑惑”貌似“表示理解”,实则写出了作者在遭受凌辱后极为辛酸和愤懑的心情。 D . “弱国”和“低能儿”本无因果关系,作者在“中国人”前却加上“所以”,并用“当然”加以强调,这是作者有意用这种方式来揭示日本爱国青年的荒谬逻辑,表达了作者的愤慨和抨击。
  3. (3) 对“他的脸色仿佛有些悲哀,似乎想说话,但竟没有说”这句话的理解最不恰当的一项是(   )
    A . 藤野先生选择了沉默来尊重和支持作者的选择。 B . 藤野先生为作者放弃医学感到悲伤。 C . 藤野先生为没有照顾好“我”而感到万分伤感。 D . 反映出藤野先生和作者之间深沉的情谊。
  4. (4) 下列对选文内容理解错误的一项是(   )
    A . 鲁迅之所以学医是为了救国,而之后弃医从文仍然是一种救国。 B . “呜呼,无法可想!”表明作者关注现实,是写实的作家,不擅长想象。 C . “他们也何尝不酒醉似的喝彩”一句中“何尝”与“不”用反诘的语气加强肯定,表达了对看客麻木不仁的痛恨。 D . “在讲堂里的还有一个我”说明作者没有把自己看成局外人。
8. 文言文阅读 详细信息
阅读《记承天寺夜游》,完成问题。

元丰六年十月十二日夜,解衣欲睡,月色入户,欣然起行。念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝,相与步于中庭。庭下如积水空明,水中藻、荇交横,盖竹柏影也。何夜无月?何处无竹柏?但少闲人如吾两人者耳。

  1. (1) 下列各句中加点的字,与例句中加点的字意义相同的一项是(   )

    例句:相与步中庭

    A . 不义而富且贵,我如浮云。 (《论语》) B . 当求之上游(《河中石兽》) C . 闻之宋君(《穿井得一人》 D . 业精于勤荒嬉(《进学解》
  2. (2) 下面句子朗读节奏划分有误的一项是(   )
    A . 月色/入户,欣然/起行 B . 念/无与为乐者,遂至/承天寺/寻张怀民 C . 庭下如/积水空明,水中/藻荇交横 D . 但少闲人/如吾两人者耳。
  3. (3) 下列对选文内容理解正确的一项是(   )
    A . 作者运用拟人、比喻、夸张的手法写景,给人清新雅致的感觉。 B . 作者以高度凝练的笔墨写出了院中积水清澈、疏影摇曳、似真似幻的月下美景。 C . 文中“月色入户,欣然起行,念无与为乐者,遂至承天寺寻张怀民”表现出作者是一个清闲无所事事的人。 D . 选文记叙了作者夜游承天寺的情景,其中也体现了他与张怀民的深厚友谊。
  4. (4) 下列对文章的分析不正确的一项是(   )
    A . 文中“月色入户,欣然起行”“念无与为乐者,遂至承天寺”等句都与“闲”字相关。 B . 这篇随笔性的小品,叙事简洁,写景如绘,而抒情则寓于叙事、写景之中;叙事、写景、抒情又都集中于写人。 C . 这篇短文,真实地记录了作者当时生活的一个片段,透露出作者在遭贬谪中的那种凄凉、抑郁的特殊心境。 D . 本文语言简洁、准确、形象,作者观察事物细致入微,抓住了佳境瞬间最独特的特征,以极其少的文字包罗较多的内容,凝练含蓄。
9. 诗歌鉴赏 详细信息
阅读《使至塞上》,完成问题。

使至塞上

王维

单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

  1. (1) 对颈联的理解不正确的一项是(   )
    A . “直”与“圆”既在写景形态上形成了鲜明对照,又共同营造出一种荒寂、雄浑、寥廓的景象。 B . 该联景物既为下联景物的出场设定了特殊背景,又暗示了漂泊孤寂、前路茫然的悲观心态。 C . 诗人笔下的景象为全诗奠定了感而不伤的情感基调,是典型的以壮景写情的手法。 D . 诗人用白描手法,借助对四种景物的描写,为我们展现出了一幅奇异的塞外风光,寓情于景,情景交融。
  2. (2) 对诗歌赏析正确的一项是(   )
    A . 首联点题,交代地点和事由。 B . 颌联运用了对偶手法,以实景写作者行踪,在叙事写景中巧妙地传达出诗人此次被朝廷重用外派时幽微豁达的胸怀。 C . 颈联描写了奇特壮美的塞外风光,有绘画一样的构图,空间阔大,层次单一。 D . 尾联巧用典故,“燕然”文中指燕然山,此联体现了诗人对都护地区奋勇杀敌将士的赞赏。
10. 默写 详细信息
古诗文默写。
  1. (1) 思君如满月,
  2. (2) 滕王高阁临江渚,
  3. (3) 出师未捷身先死,
  4. (4) 二十四桥明月夜,
  5. (5) 衣带渐宽终不悔,
  6. (6) 思国之安者,
  7. (7) 晴川历历汉阳树,
  8. (8) ,路远莫致之。
  9. (9) ,山山唯落晖。
  10. (10) 柴门何萧条,
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