| 1. 单选题 | 详细信息 |
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农民为了提高大棚农作物的结果率，在棚内放养了一些蜜蜂，这体现了动物在自然界中的作用是（ ）
A . 维持生态平衡
B . 促进生态系统的物质循环
C . 帮助农作物传播种子
D . 帮助农作物传粉
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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从鱼鳃流出的水和从鱼口流进的水相比，水中溶解的气体成分发生变化是（ ）
A . 氧气增多，二氧化碳减少
B . 氧气减少，二氧化碳增多
C . 氧气和二氧化碳都增多
D . 氧气和二氧化碳都减少
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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扁形动物比腔肠动物高等的主要原因是（ ）
①扁形动物的身体左右对称 ②扁形动物的身体有前后、左右、背腹之分 ③扁形动物有口无肛门 ④扁形动物运动更迅速、准确
A . ①③④
B . ①②③
C . ①②④
D . ①②③④
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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若在蚂蚁取食经过的路上铺一层白纸，过后将白纸拿掉，发生的现象是（ ）
A . 蚂蚁会死掉
B . 蚂蚁顺利找到食物
C . 蚂蚁不能顺利返回巢穴
D . 蚂蚁仍能顺利顺利返回巢穴
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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下列各项与鸟类飞行生活特征无关的是（ ）
A . 身体呈流线型，被覆羽毛，可减小飞行时空气的阻力
B . 卵生、体温恒定
C . 突出的胸骨上附着发达的胸肌，适合牵动双翼
D . 食量大，消化能力强
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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取两只大小相同的蝗虫，将甲蝗虫的头部浸没在水中，让乙蝗虫的头部向上，并将其胸、腹部浸没在水中，结果是（ ）
A . 甲蝗虫先死
B . 乙蝗虫先死亡
C . 两只蝗虫同时死亡
D . 两只蝗虫都不会死
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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动物在生物圈中的作用十分广泛，其具体表现有( )
①促进生态系统的物质循环；②吸收氧，放出二氧化碳，制造有机物；③帮助植物传粉；④生产抗生素类药物；⑤用于仿生技术的研究；⑥彻底分解植物枝叶；⑦为人类提供生产生活原料；⑧帮助植物传播种子
A . ①②③⑤⑦
B . ①③⑤⑦⑧
C . ②③④⑥⑧
D . ①②④⑤⑥
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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双手自然下垂，肱二头肌和肱三头肌是（ ）
A . 肱二头肌舒张，肱三头肌舒张
B . 肱二头肌收缩，肱三头肌收缩
C . 肱二头肌舒张，肱三头肌收缩
D . 肱二头肌收缩，肱三头肌舒张
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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小明同学在野外捉到一只青蛙，并把它放到有较多水的鱼缸中，准备精心饲养，观察蛙的活动，可第二天发现青蛙就死掉了，请同学们帮他分析青蛙死亡的原因是（ ）
A . 水质有问题
B . 无法呼吸到充足的氧气
C . 饥饿
D . 惊吓
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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下列动物行为中属于社会行为的是（ ）
A . 大批青蛙在雨后鸣叫求偶
B . 成群的麻雀飞向麦田觅食麦粒
C . 草原上狼群围猎黄羊
D . 大马哈鱼群沿黑龙江逆流而上去产卵
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