| 1. 实验探究题 | 详细信息 |
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条件反射不是与生俱来的,而是动物生活经验积累的结果.某同学在学习了条件反射建立的有关知识后,设计并实施了如下实验:
①在鱼缸的中间加一块隔板,在隔板下面事先开一个洞,左边投饵室的小滑轮上悬吊一个饵料夹,鱼缸左侧悬挂一盏小灯泡. ②将饥饿一天的金鱼移入鱼缸内,让它熟悉环境1小时.开灯1~2次,金鱼对光没有明显反应. ③随后再开灯,在灯光刺激5﹣10秒后,由滑轮吊下饵料夹投放饵料,吸引金鱼游过孔洞取食,每天上午和下午各强化训练2次. ④一段时间后,经过灯光和饵料的多次结合,即使只给灯光刺激,金鱼也会游过孔洞取食. 请根据实验回答问题:
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| 2. 填空题 | 详细信息 |
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如图所示的电路中,电源电压保持不变,R1=30欧,R2=20欧,电流表的示数为0.2安,则R1、R2串联后的总电阻为欧,电源电压为伏,R1两端分得的电压为伏。
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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拉萨和成都大致在同一个纬度上,但两地气温差异很大,主要原因是( )
A . 海陆因素
B . 地形地势因素
C . 纬度因素
D . 人类活动
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| 4. 填空题 | 详细信息 |
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小明制作了一个如图所示的简易气压计。将橡皮膜平铺在敞开容器上,并用胶带绑紧。检查气密性后,将吸管的A端粘在橡皮膜中心,B端靠近卡纸上的M处。外界气压的变化会引起橡皮膜凹凸程度的变化,从而使吸管绕O点转动,指示气压大小变化。(外界气温的变化对容器内气压的影响极小)
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| 5. 解答题 | 详细信息 | ||||||||
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LED灯发光的颜色与灯两端电压之间的关系如右表所示。小科用一个150Ω的电阻R1与LED灯串联,接在电压为6V的电源上,成功地让LED灯发出了蓝光(如图)。则:
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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人体有恒定的体温,主要是机体的产热和散热能保持动态平衡的结果,如图所示是甲、乙两位同学在某状况下的产热统计图。据图判断他们所处的状态 ( )
A . 甲处于安静状态,乙处于运动状态
B . 甲、乙都处在安静状态
C . 甲处于运动状态,乙处于安静状态
D . 甲、乙都处在运动状态
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| 7. 填空题 | 详细信息 |
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生活在沙漠中的骆驼对缺水环境有较强的适应能力,如图所示,呈现的是骆驼在两种不同情况下的体温昼夜变化,通过两种情况比较可知,骆驼是通过的方式来适应缺水环境的;这种对体温的调节是通过(填“大脑”或“脑干”)中的神经中枢实现的。
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| 8. 实验探究题 | 详细信息 | |||||||||||||||
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在做“探究导体中电流跟电阻的关系”的实验中,实验器材有:学生电源(3V不变),电流表,电压表,定值电阻四只(5Ω、10Ω、20Ω、25Ω各一只),滑动变阻器M(10Ω 1A),滑动变阻器N(20Ω 1A),开关、导线若干。
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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由图直接可以得出的结论是( )
A . 生长素能促进植物生长
B . 胚芽鞘具有向光性
C . 单侧光照射引起生长素分布不均匀
D . 感觉光刺激的部位是胚芽鞘尖端
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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下列有关人体生命活动调节的叙述,不正确的是( )
A . 人体神经调节的基本方式是反射
B . 脊髓具有反射和传导功能
C . “谈虎色变”属于复杂的反射
D . 人体内的腺体都能分泌激素
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