人教版(新课程标准)初中语文八年级下册第四单元测试卷

人教版(新课程标准)初中语文八年级下册第四单元测试卷
教材科目:语文
试卷分类:八年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-08-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
下列词语中加下划线字注音完全正确的一项是(    )。

A . 免(shè)    迫(jiǒng)    词夺理(qiáng) B . 应(gōng)     魁(wú)     编三绝(wéi) C . 诈(é)        鞭(chì)      并行不(bèi) D . 论(niù)      修(qì)       挑拨离(jiàn)
2. 填空题 详细信息
词语填空。

穿古今        游自在     龙吟凤

其妙          惊奇不     兴高

天衣无        豆年华

3. 填空题 详细信息
结合课文,解释词语。

①每逢有人问起我的籍贯,回答之后,对方就会肃然起敬:“哦!你们那里出咸鸭蛋!”

肃然起敬:

②特别出色的是那种合辙押韵的吆喝。 

合辙押韵:

4. 单选题 详细信息
下列方言解释不正确的一项是(    )。

A . 未准:不一定。       B . 牛:傲气的意思。 C . 要哪没哪:要什么没什么,无论哪一方面都不行。 D . 巴结:形容很懒惰,做事不勤快。
5. 单选题 详细信息
下列文学常识表述有误的一项是(    )。

A . 沈从文,现代作家、历史文物研究家。代表作有小说《边城》。 B . 汪曾祺,著名作家。他的主要作品有《受戒》、《胡同文化》等,都充满了浓厚的地方色彩。 C . 冯骥才是我国当代著名作家、民俗学家。代表作有《铺花的歧路》、《三寸金莲》等,均被收入了的小说集《彷徨》。 D . 萧乾是我国著名的作家、记者、文学翻译家。
6. 综合题 详细信息
读图答题。

没听天气预报

  1. (1) 用一两句话概括面面的内容:

  2. (2) 说出这幅漫画的主题:

7. 默写 详细信息
古诗文默写。

,天涯若比邻。(王勃《送杜少府之任蜀州》)

②最是一年春好处,。(韩愈《早春旱水部张十八员外》)

③李商隐的《无题》中“”两句,以象征手法描写至死不渝的爱情,最为精彩感人。

④成功与失败,欢乐和痛苦,是人生的常态。面对生活,我们应拥有 “”的心态。(用《岳阳楼记》中的原句回答)

⑤在前不久的我省经济论坛上,一位企业家在发言结束时说到:“转危为安,信心比黄金更重要。让我们用李白《行路难》中的“。”来激励自己,勇敢应对金融危机的挑战。”

⑥典故是指诗文里引用的古书里的故事或词句。请写出古诗词中含有典故的连续两句:

8. 填空题 详细信息
走进名著。

《水浒传》中有一位侠肝义胆的英雄,为历代读者所喜爱。为了“打开危险路”、“杀尽不平人”,他可能全然不顾什么朝廷法度、佛门清规,更把个人安危置之度外,他就是,绰号无独有偶,在《三国演义》中也有这样一个人物,长坂桥头一声吼,百万大军魂飞魄散,他就是

9. 综合题 详细信息
2013年入秋以来,我市大部分地区连续出现强降雨天气,严重影响了居民日常出行。一次强降雨过后,我市很多大商场给没准备雨具的顾客提供雨伞服务活动。希望顾客们能在日后及时归还,让它方便更多人。

  1. (1) 作为一名学生,你将怎样看待商场的这项活动?

  2. (2) 如果小明是你的好朋友,在借用完雨伞之后没有及时归还,被你看见后,你会怎么办?

  3. (3) 我们应该怎样对待公共财物?举例说明。

10. 现代文阅读 详细信息
阅读下文,回答问题。

    ①四季叫卖的货色自然都不同。春天一到,卖大小金鱼儿的就该出来了。我对卖蛤蟆骨朵儿(蝌蚪)的最有好感,一是我买得起,花上一个制钱,就往碗里捞上十来只;二是玩够了还能吞下去。我一直奇怪它们怎么没在我肚子里变成青蛙!一到夏天,西瓜和碎冰制成的雪花酪就上市了。秋天该卖“树熟的秋海棠”了。卖柿子的吆喝有简繁两种。简的只一声“喝了蜜的大柿子”。其实满够了。可那时小贩都想卖弄一下嗓门儿,所以有的卖柿子的不但词儿编得热闹,还卖弄一通唱腔。最起码也得像歌剧里那种半说半唱的道白。一到冬天,“葫芦儿——刚蘸得”就出场了。那时,北京比现下冷多了。我上学时鼻涕眼泪总冻成冰。只要兜里还有个制钱,一听“烤白薯哇真热乎”,就非买上一块不可。一路上既可以把那烫手的白薯揣在袖筒里取暖,到学校还可以拿出来大嚼一通。

    ②叫卖实际上就是一种口头广告,所以也得变着法儿吸引顾客。比如卖一种用秫秸秆制成的玩具,就吆喝:“小玩艺儿赛活的。”有的吆喝告诉你制作的过程,如城厢里常卖的一种近似烧卖的吃食,就介绍得十分全面:“蒸而又炸呀,油儿又白搭。面的包儿来,西葫芦的馅儿啊,蒸而又炸。”也有简单些的,如“卤煮喂,炸豆腐哟”。有的借甲物形容乙物,如“栗子味儿的白薯”或“萝l、赛过梨”。“葫芦儿——冰塔儿”既简洁又生动,两个字就把葫芦(不管是山楂、荸荠还是山药豆的)形容得晶莹可人。卖山里红(山楂)的靠戏剧性来吸引人,“就剩两挂啦”,其实,他身上挂满了那用绳串起的紫红色果子。

  1. (1) 选文第①段是按照什么顺序来描写叫卖声的?你确定的依据是什么?

  2. (2) 第①段中的加点同“热闹”在文中是什么意思?它对描写小贩们的吆喝声有着怎样的表达作用?

  3. (3) 请说说下面的叫卖声宣传的是什么产品,突出了该产品的的什么特色。

    ①“粟子昧儿的白薯”:

    ②“葫芦儿——冰塔儿”:

  4. (4) 作者对许多吆喝声都怀有比较特别的情感,请分析作者对下列吆喝声怀有的情感。

    ①卖蛤蟆骨朵儿的。

    ②烤白薯哇真热乎。

    ③葫芦儿一一冰塔儿。

    ④就剩两挂啦。

  5. (5) 通读全文,从字里行间可以感悟到作者对吆喝声怀有着怎样的态度与情感?

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