浙教版科学九上第三章 第2节 机械能同步练习（基础巩固）

从斜面上滚下来的小球能将水平面上的木块撞出一定的距离，我们说滚动着的小球具有动能。同样的小球，从斜面的更高处滚下，它在水平面上的速度，将木块撞得，则小球的动能，所以说小球的速度，则动能越大。从同一高度滚下的质量不同的小球 ，刚滚到水平面时，所具有的速度(填“相同”或“不同”)，但质量大的小球将木块撞击得更(填“远”或“近”).由此可见，以相同速度运动的物体，质量越大，动能。

五一假期，小华同学的全家去旅游，在高速路上看到如图所示标志牌，小华发现小轿车、大型客车、载货汽车最高行驶速度不同．爱思考的小华想：为什么要对机动车的最高行驶速度进行限制？为什么在同样的道路上，对不同车型设定不一样的最高行驶速度？请你从“能量”角度，用相关知识解释此现象．

美国正在实验助推火箭无损回收技术：火箭将飞船推送至一定高度；箭船分离，火箭停止喷火、落向地面；接近地面时，火箭再次消耗燃料、向下喷火，并以2m/s的速度匀速下降，如图所示．匀速下降时，火箭的动能 （变小/不变/变大），重力势能  （变小/不变/变大）

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