人教版历史学科高一年级必修一第一单元第1课夏、商、西周的政治制度同步练习

人教版历史学科高一年级必修一第一单元第1课夏、商、西周的政治制度同步练习
教材科目：历史
试卷分类：高一上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-05-01
授权方式：免费下载
下载地址：点此下载

以下为试卷部分试题预览

---

1. 单选题	详细信息
中国历史上出现的早期国家政权，按照时间顺序依次是（） A . 商夏周 B . 商周夏 C . 夏商周 D . 夏周商

2. 单选题	详细信息
右图显示夏朝实行（） A . 分封制 B . 嫡长子继承制 C . 王位世袭制 D . 禅让制

3. 单选题	详细信息
从甲骨文中我们可以看到很多商王求丰年和降雨的卜辞，但奇怪的是他们不是直接向他们心目中的最高神——“帝”请求，而是托祖先转达。据此我们可以断定商代（） A . 祖先的地位高于神 B . 崇拜祖先的宗法观念已经形成 C . 王权具有神秘色彩 D . 国家大事完全通过占卜来决定

4. 单选题	详细信息
下列是《史记》中西周时期重要诸侯国受封情况的记载，其中属于同一类受封对象的是（ ） ①“吴太伯，太伯弟仲雍，皆太王之子，丽王季历之兄也。” ②“于是武王已平商而王天下，封师尚父于齐营丘。”   ③“召公爽与周同姓，姓姬氏。周武王之灭纣，封召公于北燕” ④“陈胡公满者，虞帝舜之后也。……周武王克殷纣，乃复求舜后……封之于陈” A . ①② B . ②④ C . ①③ D . ③④

5. 单选题	详细信息
解读历史地图是历史学习的重要环节。据下图推断，西周(  ) A . 封国大多集中于黄河流域 B . 通过封国实现权力高度集中 C . 同姓封国分布在长江中下游 D . 政治中心周围多为异姓封国

6. 单选题	详细信息
西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中，其简称源自西周封国国名的是（ ） A . 河南、河北 B . 湖南、湖北 C . 山东、山西 D . 江苏扬州、广西

7. 单选题	详细信息
历史典故“烽火戏诸侯”讲述了诸侯国因信守义务，蜂拥而至勤王的故事。这一典故所反映的政治制度是（ ） A . 宗法制 B . 分封制 C . 郡县制 D . 礼乐制度

8. 单选题	详细信息
《太史公自序》载：“春秋之中，弑君三十六，亡国五十二，诸侯奔走，不得保其社稷者，不可胜数。”从这段材料所获得的最全面、最准确的信息应是（ ） A . 争霸战争使诸侯国数目减少 B . 诸侯国之间互相厮杀 C . 诸侯弃国逃跑井田制瓦解 D . 分封制遭到破坏

9. 单选题	详细信息
在分封制下，下列地方势力的行为不具有“合法性”的是(  ) A . 周显王三十五年，齐侯婴自称齐威王 B . 晋文公加派鱼盐之税 C . 秦孝公任命商鞅为左庶长，进行变法 D . 魏文侯以吴起为将，编练新军

10. 单选题	详细信息
下列材料反映了分封制遭到破坏的是(  ) A . “诸侯朝于天子……三不朝，则六师移之。” B . “天下无道，则礼乐征伐自诸侯出。” C . “妻妾不分，则家室乱；嫡蘖无别，则宗族乱。” D . “为先祖主者，宗人之所尊也。”