| 1. 单选题 | 详细信息 |
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“有人说,中学时代是人生最美好的年华;有人说,中学阶段是人生成长的十字路口……”对此,七年级学生小敏有自己的理解,其中正确的是( )
①中学时代是人生发展的重要阶段,想干嘛就干嘛,不受任何的约束 ②中学生,意味着我们有了更多的责任与担当,我们应该正确、客观地面对 ③中学生活,意味着新的机会和可能,也意味着新的目标和挑战,我们应该好好把握自己的中学时光 ④中学生活没什么了不起,和小学生活没什么差别
A . ①②
B . ①④
C . ②③
D . ③④
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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下列漫画能告诫我们在“梦想实现过程中需要坚持不懈努力”的是( )
A .
B .
C .
D .
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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对漫画《学习》,四位同学作出了如下评价,其中不正确的一组是( )
小华:这种说法是错误的,既不利于个人发展,也不利于国家、民族的进步 小丽:这反映了学习是苦的,一点快乐都没有 小明:读书、学习就是为了赚钱、赚更多的钱,只要能赚到钱,学习与否没啥关系 小涛:一个有远大志向和明确学习目标的人,学习兴趣会浓厚而持久
A . 小华和小丽
B . 小华和小涛
C . 小明和小涛
D . 小丽和小明
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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下列观点表述正确的是( )
①别人对我们的看法,难免失于片面,我们大可不必理会,只有自己的认识才是最客观、最全面的 ②没有最好的自己,只有更好的自己 ③小青有很多不良习惯,别人指出来,她也不改正。她认为这是积极地接纳自己 ④只有那些广交朋友,朋友圈非常广的人,才是善于交友的人 ⑤在社会上交朋友,要善交益友,乐交诤友,不交损友
A . ①④⑤
B . ②⑤
C . ③④
D . ②③④
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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李子与陶子在小学是非常要好的朋友。升入中学后,他们分在了不同的班级,两人的关系开始变得疏远,友谊也逐渐淡出。对此,他们的正确做法是( )
A . 要想方设法继续维持原来的友谊
B . 要学会接受一段友谊的淡出,坦然接受新的友谊
C . 很沮丧,只能证明友谊不是亲密的,也并不是天长地久的
D . 要快速地忘记这段友谊
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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比尔·盖茨曾经说过:你甚至不知道和你交流的对方是一条坐在电脑前会敲击键盘的狗。七年级学生小靳对比尔·盖茨的话作出了以下的理解,其中正确的是( )
A . 网络交往无极限,动物也可以上网
B . 互联网给我们提供了一个畅所欲言、毫无约束的交往新平台
C . 网络交往都是虚拟的,我们应该远离网络
D . 互联网交往的对象具有虚拟性、间接性和隐蔽性
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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请你根据下列分析说明题的设问,选出适合用“辩证思维”来说理的一组( )
①你如何看待“网络交往”? ②有人说“学习是苦的”,也有人说“学习是乐的”,你怎么看待? ③我们为什么要建立友谊呢? ④山西省明确提出“宽带山西”发展目标,实现各区域光纤网络全覆盖,这有什么积极意义?
A . ①②
B . ①④
C . ②③
D . ③④
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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2018年9月10日“教师节”来临之际,某校学生做了如下贺卡,其中符合主题要求的是( )
A . ①②
B . ①④
C . ②③
D . ③④
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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下列理解与解释,对应正确的一项是( )
A . “一日为师,终身为父。”——说明教师就是权威,学生不能有任何的质疑
B . “师者,传道授业解惑也。”——说明教师只是教授知识,其余的并没有教给我们
C . “弟子不必不如师,师不必贤于弟子。”——说明教师与学生要相互学习,共同进步
D . “三人行必有我师焉。”——说明三个人里一定有我的老师
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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小红近期与地理老师发生了矛盾冲突,对此,正确的做法应该是( )
①自我反思,冷静、客观地分析原因 ②相信善意,多些宽容和理解 ③坦诚相待,注意沟通的方式,如选择恰当的时间、场合向老师表达自己的观点 ④充分利用网络虚拟性和隐蔽性的特点,对老师进行反驳和回击
A . ①②③
B . ①②④
C . ①③④
D . ②③④
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