| 1. 单选题 | 详细信息 |
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2016年3月，十二届人大四次会议审议通过了《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》（以下简称《建议》）。创新、协调、绿色、开放和共享这五大理念是《建议》中最大的亮点。共享发展理念强调，发展成果要由人民共享。要缩小收入差距。《建议》中共享发展理念的提出表明（ ）
A . 当今社会需要消除不公平现象，做到绝对的公平
B . 公正平等地对待每一位社会成员，这个社会才会变得更和谐
C . 公平地对待周围的人才能赢得他人的信赖与尊重
D . 我们在要求别人对我们公平的同时，也要公平地对待别人
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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正义是人们共同维护的结果，下列属于青少年维护正义的正确做法是（ ）
①富有一颗同情心 ②勇于同不良的社会现象作斗争 ③面对直接危险时要挺身而出 ④既要见义勇为，又要见义智为
A . ①②③④
B . ①②③
C . ①②④
D . ②③④
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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“做贼偷葱起，贪污揩油起”，中国这句老话告诫我们（ ）
A . 要重视道德修养，防微杜渐
B . 违法犯罪都要受到法律制裁
C . 一般违法行为必然导致刑事犯罪
D . 有违法行为的人可能改过自新
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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法律可以严禁遗弃老人的行为，却无法使人们自觉地孝敬老人。这句话告诉我们（ ）
A . 道德的作用大于法律
B . 道德调节一切思想和行为
C . 法律对部分成员有约束力
D . 法治和德治必须要相结合
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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世界是纷繁复杂的，存在着是是非非。判断是非的依据是（ ）
A . 个人主观兴趣、愿望和好恶
B . 法律和道德的要求
C . 自己的情感、态度、价值观
D . 绝大多数人的意见
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| 6. 判断题 | 详细信息 |
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依法治国的核心是依宪治国，所以宪法是国家的根本大法。（ ）
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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哈佛大学校长陆登庭在“世界著名大学校长论坛”上说：“如果没有好奇心和纯粹的求知欲为动力，就不可能产生那些对人类和社会具有巨大价值的发明创造。”这是因为（ ）
A . 好奇心对学习、工作只有积极作用
B . 好奇心的作用是双重的
C . 从众心理会抑制个性发展、束缚思维
D . 好奇心能激励人们接触新事物、研究新问题
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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亚米契斯说：“应当重视你在街上的行动。一个国家的国民的教育程度，最能从他的行为和举止中体现。你在街上的表现，说明了你的教养。”这句话说明有教养的人（ ）
A . 注意生活细节
B . 懂得尊重别人
C . 真诚、勇敢、勤奋
D . 刻意装饰自己
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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面对金牌的诱惑，有的人奋力拼搏，终于站上了领奖台；有的人服用兴奋剂，最终身败名裂。由此我们可以看出（ ）
①诱惑可能会导致功利心强的人误入歧途 ②只有拒绝诱惑，我们才能取得成功 ③必须通过正当途径去获得成功与荣誉 ④不服用兴奋剂的人都能抵制各种诱惑
A . ①②
B . ③④
C . ①③
D . ②④
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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在我国，任何人不论职位高低、功劳大小，一旦触犯法律，都要受到法律的制裁。这表明，法律最主要的特征是（ ）
A . 法律是一种特殊的行为规范
B . 法律是对社会成员具有普遍约束力的
C . 法律是以国家强制力保证实施
D . 法律是由国家立法机关制定或认可的
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