| 1. 单选题 | 详细信息 |
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“适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。”这句话的意思是（ ）
A . 悲伤是一种不良的情绪
B . 情绪需要调控
C . 我们只能悲伤，不能伤心
D . 只有愚蠢的人才会悲伤
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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“世间最美好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。”爱因斯坦的这一名言启示我们（ ）
A . 生活需要友谊
B . 友谊是美好的，交友多多益善
C . 友谊有助于我们增长知识和才干
D . 要善交益友，乐交诤友
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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“多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。”这说明友谊（ ）
①会使人坚定信心，知难而进，战胜挫折 ②会让我们在分享成功中感到由衷的快乐 ③能帮助我们改正一切缺点和错误 ④友谊给我们带来温暖和力量
A . ①②④
B . ①③④
C . ①②③
D . ②③④
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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“友谊总需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。”马克思的话告诉我们（ ）
①朋友相交，贵在真诚 ②要接纳差异，欣赏他人 ③交友要根据自己的需要 ④朋友遇到困难应伸出援助之手
A . ①④
B . ②④
C . ①②④
D . ①②③
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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处在青春期的赵芳同学，越来越沉默寡言，经常与父母、老师发生冲突，从而产生孤独、忧郁、焦虑的情绪。赵芳的这种心理现象（ ）
①是进入青春期后容易产生的闭锁心理反应 ②是从不成熟走向成熟过程中的正常心理反应 ③不用过多关注，任其自然发展，对身心健康没有妨碍 ④想消除它，要敞开心扉，开放自我，积极与他人沟通交流
A . ①④
B . ①②④
C . ①②③
D . ②③④
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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某校七年级一班发起了一场关于男女同学友情的讨论。你认为下列观点错误的是（ ）
A . 男女同学正常交往，是学习生活的重要组成部分
B . 要尽量避免过多的单独相处或过分的热情亲近
C . 男女同学的交往会产生一些不良的情绪和不当行为，影响学业进步，妨碍身心健康
D . 男女同学的交往要自然、适度
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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在实施新课程理念的素质教育中，某学校师生之间呈现出一种“课堂是师生，课后是朋友”“无话不说，无事不谈”的新气象。这表明师生之间应建立的是一种（ ）
A . 新型的、民主的、平等的师生关系
B . 可以称兄道弟的关系
C . 学生把一切都告诉老师、没有隐私可言的关系
D . 老师没有威信、学生说了算的关系
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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道德与法治课上，老师误认为王勇违反了课堂纪律，对他进行了严厉的批评。王勇觉得很委屈，与老师在语言上发生了冲突。你认为王勇的下列做法正确的是（ ）
A . 选择恰当机会，主动找老师解释清楚，请老师原谅
B . 有意疏远老师避免发生冲突
C . 上课不再认真听讲，也不完成作业
D . 对老师怀恨在心，课堂上故意与老师作对
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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太阳以其不同的光波把物质世界装饰的万紫千红，每个人独特的喜、怒、哀、惧把精神世界装扮的五彩缤纷，这说明（ ）
A . 太阳有神奇的力量
B . 人的情绪是复杂多样的
C . 精神世界比物质世界更重要
D . 每个人都有不同的精神世界
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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“一切对人不利的影响中，最能使人短命夭折的是不利的情绪，如忧伤、颓废……”“生命的潮汐因快乐而升，因痛苦而降。”上述名言说明（ ）
A . 情绪分喜、怒、哀、惧四类
B . 情绪产生的原因是多方面的
C . 不同的情绪有不同的表现形式
D . 不同情绪会对人的身体健康产生不同的影响
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