浙江省宁波市鄞州区2020-2021学年九年级上学期科学第一次阶段性测试试卷（1-2章）

浙江省宁波市鄞州区2020-2021学年九年级上学期科学第一次阶段性测试试卷（1-2章）
教材科目：科学
试卷分类：九年级上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-04-01
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1. 单选题	详细信息
酸奶中的乳酸（化学式为C₃H₆O₃）对健康有益，有关乳酸的说法正确的是（　　） A . 乳酸由碳、氢、氧三种原子构成 B . 乳酸中氢元素的质量分数最小 C . 乳酸属于氧化物 D . 一个乳酸分子由碳、氢、氧三个元素组成

2. 单选题	详细信息
在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质、在一定条件下反应，测得反应前及反应过程中的两个时刻各物质的质量分数如图所示。图中a、b、c、d分别表示相应物质的质量分数。下列数据正确的是（） A . a=56% B . b=6% C . c=17% D . d=8%

3. 实验探究题

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在“质量守恒定律”的课堂教学中，老师引导同学们进行“化学反应中，反应物与生成物的质量关系”的实验探究。同学们按如图所示的实验装置，选用药品进行了规范的操作、准确的称量和细致的观察。

（1）甲乙两实验中发生了相同的化学反应(2HCl+Na₂CO₃=2NaCl+H₂O+CO₂↑)，但化学反应结束后称量，发现甲实验中天平指针偏右，而乙实验中天平仍然平衡，分析其原因是。
（2）丙组同学完成镁带燃烧实验后发现镁带质量增加了，你认为镁带燃烧符合“质量守恒定律”吗？。（选填“符合”或“不符合”）

4. 填空题

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为测定由盐酸和硫酸组成的某混合酸中溶质的质量分数，取100g该混合酸，逐滴滴加某Ba（OH）₂溶液，生成沉淀BaSO₄的质量和pH的变化关系如图1所示．

5. 单选题	详细信息
正确规范的操作是实验成功的关键，下列实验操作规范的是（） A . 闻气味 B . 滴加液体 C . 倾倒液体 D . 稀释浓硫酸

6. 解答题	详细信息
某学习小组在实验室中用加热KClO₃和MnO₂混合物的方法制取O₂ ，反应过程中固体质量变化如图所示，请计算。（1）制取O₂的质量是g。（2）原混合物中KClO₃的质量分数。（写出计算过程，计算结果精确到0.1%）

7. 单选题	详细信息
在利用一定质量的双氧水和二氧化锰制取氧气的实验过程中，相关量的变化与时间的对应关系如图所示，则纵坐标可能表示（） A . 水的质量 B . 氧气的质量 C . 双氧水的质量 D . 二氧化锰的质量

8. 实验探究题

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小明发现二氧化锰催化过氧化氢分解的实验中，反应速度逐渐变慢，查阅资料得知：其原因是过氧化氢的溶质质量分数减小以及二氧化锰的催化能力降低，为了探究二氧化锰催化能力降低的影响因素，进行如下实验。

【材料准备】取三份质量均为2g的二氧化锰分别催化40mL溶质质量分数为10%、20%、30%的过氧化氢溶液分解，实验后回收二氧化锰，并分别标为A、B、C；另取多次催化分解10%过氧化氢溶液后回收的二氧化锰，标为D。

【实验步骤】

①连接实验装置并检查气密性。

②取未使用过的二氧化锰0.5g，加入锥形瓶中，再加入10mL溶质质量分数为5%的过氧化氢溶液，记录收集120mL气体所需的时间。

③再分别取A、B、C、D四组二氧化锰各0.5g，重复上述实验。

④多次实验取平均值，记录数据见表：

组别	未使用过的二氧化锰	A	B	C	D
收集气体时间/s	17.9	23.2	27.7	32.3	37.8

9. 填空题

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对知识的及时整理与归纳是学习科学的重要方法。某同学在学习了硫酸的化学性质后，初步归纳出稀硫酸与其他物质相互反应的关系，如图所示(“—”表示相连的两种物质能发生反应，五个圈中的物质属于不同的类别)。

10. 单选题

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某校科学兴趣小组利用数字化传感器探究稀盐酸和氢氧化钠溶液的反应过程，测得烧杯中溶液的pH随滴加液体体积变化的曲线如图所示。下列说法正确的是( )

A . 图中a点所示溶液中，含有的溶质是NaCl和NaOH B . 由a点到b点的pH变化过程证明酸和碱发生了中和反应 C . 向图中c点所示溶液中滴加无色酚酞，溶液不变色 D . 该实验是将盐酸逐滴滴入到盛有氢氧化钠溶液的烧杯中

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