备考2021年高考生物优质试题汇编专题13 生物变异与育种

备考2021年高考生物优质试题汇编专题13 生物变异与育种
教材科目：生物
试卷分类：高考
文件类型：.doc
发布时间：2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题	详细信息
基因型为AaBbDd的二倍体生物，其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化示意图如图．叙述正确的是（　　） A . 三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中 B . 该细胞能产生AbD、ABD、abd、aBd四种精子 C . B（b）与D（d）间发生重组，遵循基因自由组合定律 D . 非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异

2. 单选题	详细信息
研究人员用X射线处理野生型青霉菌，选育出了高产青霉菌新菌株．这种育种方法属于（　　） A . 杂交育种 B . 单倍体育种 C . 诱变育种 D . 多倍体育种

3. 单选题	详细信息
将某种海鱼的抗冻基因导入西红柿细胞中，培育成耐低温的西红柿新品种，这种导入外源基因的方法属于（   ） A . 杂交育种 B . 转基因技术 C . 单倍体育种 D . 多倍体育种

4. 单选题	详细信息
芦笋是雌雄异株植物，雄株性染色体为XY，雌株为XX；其幼茎可食用，雄株产量高。以下为两种培育雄株的技术路线。有关叙述错误的是（    ） A . 形成愈伤组织可通过添加植物生长调节剂进行诱导 B . 幼苗乙和丙的形成均经过脱分化和再分化过程 C . 雄株丁的亲本的性染色体组成分别为XY、XX D . 与雄株甲不同，雄株丁培育过程中发生了基因重组

5. 单选题	详细信息
下列过程不涉及基因突变的是（    ） A . 经紫外线照射后，获得红色素产量更高的红酵母 B . 运用CRISPR/Cas9技术替换某个基因中的特定碱基 C . 黄瓜开花阶段用2，4-D诱导产生更多雌花，提高产量 D . 香烟中的苯并芘使抑癌基因中的碱基发生替换，增加患癌风险

6. 单选题	详细信息
杂合体雌果蝇在形成配子时，同源染色体的非姐妹染色单体间的相应片段发生对等交换，导致新的配子类型出现，其原因是在配子形成过程中发生了（  ） A . 基因重组 B . 染色体重复 C . 染色体易位 D . 染色体倒位

7. 单选题	详细信息
蜜蜂中，雌蜂是雌雄配子结合产生的二倍体，雄蜂是由未受精的卵直接发育而来的。某对蜜蜂所产生子代的基因型为：雌蜂是 AADD， AADd， AaDD， AaDd；雄蜂是 AD， Ad， aD， ad。这对蜜蜂的基因型是（  ） A . AADd 和 ad B . AaDd 和 Ad C . AaDd 和 AD D . Aadd 和 AD

8. 单选题	详细信息
叶色变异是由体细胞突变引起的芽变现象。红叶杨由绿叶杨芽变后选育形成，其叶绿体基粒类囊体减少，光合速率减小，液泡中花青素含量增加。下列叙述正确的是（   ） A . 红叶杨染色体上的基因突变位点可用普通光学显微镜观察识别 B . 两种杨树叶绿体基粒类囊体的差异可用普通光学显微镜观察 C . 两种杨树叶光合速率可通过“探究光照强弱对光合作用强度的影响”实验作比较 D . 红叶杨细胞中花青素绝对含量可通过“植物细胞的吸水和失水”实验测定

9. 单选题	详细信息
下列关于生物变异与育种的叙述，正确的是（    ） A . 基因重组只是基因间的重新组合，不会导致生物性状变异 B . 基因突变使DNA序列发生的变化，都能引起生物性状变异 C . 弱小且高度不育的单倍体植株，进行加倍处理后可用于育种 D . 多倍体植株染色体组数加倍，产生的配子数加倍，有利于育种

10. 单选题	详细信息
下图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图，图中1~8表示基因。不考虑突变的情况下，下列叙述正确的是（    ） A . 1与2、3、4互为等位基因，与6、7、8互为非等位基因 B . 同一个体的精原细胞有丝分裂前期也应含有基因1~8 C . 1与3都在减数第一次分裂分离，1与2都在减数第二次分裂分离 D . 1分别与6、7、8组合都能形成重组型的配子