高中生物人教版2019选择性必修一第五章 植物生命活动得调节 章末检测

高中生物人教版2019选择性必修一第五章 植物生命活动得调节 章末检测
教材科目：生物
试卷分类：高二上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-04-01
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以下为试卷部分试题预览

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1. 单选题	详细信息
生长素是科学家发现的第一种植物激素，下列有关生长素的说法错误的是（      ） A . 生长素由色氨酸转变而来，单侧光和重力都会改变它的运输方向 B . 生长素从产生部位运送到作用部位都是通过极性运输实现的 C . 不同浓度的生长素溶液促进根生长的效果可能相同 D . 根的向地生长和顶端优势均能说明生长素的生理作用具有两重性

2. 单选题	详细信息
下列关于生长素的叙述，正确的是（    ） A . 温特实验证明了胚芽鞘弯曲生长是由吲哚乙酸引起的 B . 植物茎的向光性和根的向地性都体现了生长素生理作用的两重性 C . 生长素既不参与细胞结构的组成，也不直接参与细胞代谢 D . 用生长素处理二倍体番茄幼苗可获得四倍体番茄

3. 单选题	详细信息
某生物兴趣小组的同学探究了植物生长素类似物(2，4－D)对富贵竹插条生根的影响，实验结果如下表所示。下列说法错误的是（    ） 组别 1 2 3 4 5 6 7 2，4－D浓度(mol/L) 清水 10－15 10－13 10－11 10－9 10－7 10－5 平均生根条数(根) 2.0 3.8 9.4 20.3 9.1 1.3 0 A . 该探究实验的自变量是2，4－D浓度，因变量为插条平均生根条数 B . 浓度为10－5 mol/L的2，4－D溶液对富贵竹生根既不促进也不抑制 C . 如要确定促进富贵竹插条生根的最适浓度，需缩小2，4－D浓度梯度作进一步实验 D . 实验过程中，每条插条的叶片数以及实验室的温度等因素也会影响实验结果

4. 综合题	详细信息
研究表明赤霉素(GA)可以通过调节生长素(IAA)的水平从而促进植物的生长，具体调节过程如图1所示，图中“束缚态IAA”无生物活性。某研究小组为探究萘乙酸(NAA，生长素类似物)和GA对植物生长的调节作用，设计实验并得到如图2所示结果。(本题中涉及的“＋”表示促进，“－”表示抑制)。请分析回答有关问题： （1） 图1中前体物质X是， GA促进植物生长是通过实现的。 （2） 图2所示实验的因变量是；结合图1信息并根据对照实验设计思路，图2中所示B组、D组的处理方法分别为。　　 （3） 图示探究实验乃至农业生产实践中不直接使用生长素(IAA)，而是利用NAA等物质代替IAA进行使用，请结合图1和所学知识分析原因在于。

5. 实验探究题	详细信息
对燕麦胚芽鞘做如下图所示处理： ①放在暗盒里；②在胚芽鞘尖端的下部用锡箔遮住；③在尖端横向插入云母片；④在尖端横向插入琼脂片；⑤切去胚芽鞘尖端；⑥切去胚芽鞘尖端，但在切口上放一含有一定浓度长素的琼脂小块；⑦切去尖端，在切口上放一含有一定浓度的生长素的琼脂小块，放在暗盒里；⑧切去胚芽鞘尖端，放在暗盒里。都用单侧光照射。 看图请回答下列问题： （1） 有单侧光照射时，仍直立生长的有。 （2） 弯向光源生长的有。 （3） 不生长不弯曲的有。 （4） 如把④放在匀速转盘上，给予右侧光照，它的生长情况是。 （5） 胚芽鞘在单侧光照射下向光弯曲生长的原因是。

6. 单选题	详细信息
下列关于植物茎的负向重力性和根的向重力性的叙述，正确的是(　　) A . 在根部“③→④”的运输不需要消耗ATP B . 生长素对②处和⑥处的作用相同 C . 两种现象说明根对生长素的敏感性高于茎 D . 两种现象均能体现生长素作用的两重性

7. 单选题	详细信息
下列生产活动或自然现象中，与生长素的作用关系不密切的是（    ） A . 扦插枝条时保留芽，易于生根成活 B . 摘除棉花的顶芽，使其多开花多结果 C . 移栽树苗时去掉部分叶，提高移栽成活率 D . 倒伏的玉米苗，茎背地生长以更好地接受光照

8. 单选题	详细信息
在植物生长旺季，一枝条上有顶芽a和侧芽b（如图1所示）。已知芽对不同浓度生长素的不同反应如图2所示，则图3中表示a、b两芽生长素浓度变化的曲线是（   ） A . ②① B . ③① C . ②③ D . ③④

9. 单选题	详细信息
以切去顶端的玉米胚芽鞘切段、琼脂块等为材料，某同学设计并实施实验，证明了“生长素（IAA）在胚芽鞘内的运输，只能从形态学上端运输到形态学下端，而不能倒转过来运输”。上图为实验的一部分及其结果，该实验的另一部分及其结果应为下图中的（   ） A . B . C . D .

10. 实验探究题	详细信息
某研究小组切取某种植物胚芽鞘的顶端，分成甲、乙两组，按下图所示的方法用琼脂块收集生长素，再将含有生长素的琼脂块置于去顶胚芽鞘切段的一侧，一段时间后，测量胚芽鞘切断的弯曲程度（α角），测得数据如下表。据此回答问题。 分组 甲 乙 琼脂块 左 右 α角/度 20.4 9.0 9.1 （1） 生长素在胚芽鞘中的运输属于极性运输，这种运输的方向是。 （2） 上图中琼脂块中的进入胚芽鞘切段的左侧，使胚芽鞘左侧的浓度(填等于，高于或小于）右侧，引起胚芽鞘左侧生长(填快于或者慢于）右侧，形成α角。 （3） 据表可知乙组中左、右两侧的琼脂块所引起的α角基本相同，但小于甲琼脂块所引起的α角，原因是乙左右两侧琼脂块中的生长素含量，但(填等于，大于或小于）甲琼脂块中生长素的含量。