2020年五升六暑期衔接训练:第4讲 词语、成语运用

2020年五升六暑期衔接训练:第4讲 词语、成语运用
教材科目:语文
试卷分类:五年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-05-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 填空题 详细信息
在下列各句横线处填入恰当的成语。

①他模仿赵本山的表演真是,让大家不时地捧腹大笑。

②经过长时间的试验,主要问题一解决,其他问题就了。

③这部的作品,为我们描绘出神奇的景象。

2. 单选题 详细信息
下列划线词语运用不恰当的一项是(    )
A . 饿得牵肠挂肚的他,坚持要把手中的工作做完。 B . 妈妈穿上这套连衣裙去上班,真是既体面又精神。 C . 从厨房里传出来一阵诱惑人的饭菜香味。 D . 来深圳以前,他就已经是一位颇负盛名的画家了。
3. 填空题 详细信息
写出这段话中藏着的成语。并再写几个意思一样的成语

①大伙儿把袖子举起来,就是一片云;大伙儿甩一把汗,就是一阵雨;街上的行人肩膀擦着肩膀,脚尖碰着脚跟。

②你能再写出几个表示人多的成语吗?

③再写两个出自历史故事的成语:

4. 填空题 详细信息
我会选词填空。

囫囵吞枣    牵肠挂肚    与众不同    悲欢离合    别出心裁    如饥似渴

不知从什么时候开始,我喜欢上了阅读,爸爸书架上的一些文艺书籍,差不多都被我翻过了。刚开始,我读得很快,,大有“不求甚解”的味道。慢慢的,故事中人物的命运遭遇吸引了我,他们的常常使我。我开始地阅读,不知不觉中,得到了丰厚的报偿。从小学三年级开始,我的作文构思就,落笔也

5. 填空题 详细信息
你搜集了多少带“马”字的成语呢?至少写4个。

6. 填空题 详细信息
语文游乐园

成语过关。

晋代陶潜在《五柳先生传》中写道:“好读书,不求甚解。”这里用到的成语是  ,这个成语的意思是说。龚自珍在《已亥杂诗》中写道:“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才。”这里用到的成语是,这个成语的意思是说 。

 

7. 填空题 详细信息
请把下面词语补充完整,再选择合适的词语填写在句子中。

雪中送     深情厚

不可当     迫不

奄奄一     鞠躬尽

①天色渐渐暗下来,雨依然下着,没有停的意思,我可怎么回家呀?突然,一个撑着油纸伞的身影出现在眼前——是妈妈,这真是啊!

②当我把鱼汤送到老班长的嘴边时,他已经了,我们说不出有多么愧疚。

8. 单选题 详细信息
今天的生活变好了,但我们要(    ),不要忘了革命先烈的无私奉献。
A . 滴水成河 B . 积水成渊 C . 细水长流 D . 饮水思源
9. 填空题 详细信息
补全词语,并选词填空。

  富   怒气    日

①只要你坚持练习,,定能写出一手好字。

②不知是谁惹恼了他,他地走进了教室。

③中国古代宫殿建筑,无不,气势磅礴。

10. 单选题 详细信息
下面词语运用恰当的一句是(    )。
A . 下课了,校园里发出震耳欲聋的喧闹声。 B . 拔河比赛结束了,我们班大获全胜,同学们得意扬扬地回到教室。 C . 二环路上堵车了,简直是人山人海 D . 虽然我的成绩一直很好,但是我仍会一如既往地努力。
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