| 1. 单选题 | 详细信息 |
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下列关于人体消化系统的叙述,正确的是( )
A . 由消化道和消化腺两部分组成
B . 食物无需经过消化即可被吸收
C . 胃是吸收营养物质的主要部位
D . 肠液中只含有消化蛋白质的酶
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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关于科学探究和普通光学显微镜使用的叙述,正确的是( )
A . 科学探究必须独立探索,不能与他人合作
B . 科学探究得出的结论必须与探究假设相符
C . 顺时针转动粗、细准焦螺旋可使镜简升降
D . 由低倍物镜换高倍物镜时需要转动转换器
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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如图表示生态系统各成分间的相互关系(甲、乙、丙表示三类生物成分)。下列叙述错误的是( )
A . 甲表示生产者、乙表示消费者
B . 丙表示肉食性动物或杂食性动物
C . 若甲遭受毁灭性破坏,则该生态系统可能崩溃
D . 若甲乙丙表示地球上所有生物,则图1可表示生物圈
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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下列生物特征中,可作为区分鸟类、哺乳类的分类特征的是( )
A . 身体是否被鳞片
B . 是否用肺呼吸
C . 是否胎生哺乳
D . 是否生活在水中
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| 5. 单选题 | 详细信息 |
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如图表示用天竺葵“探究阳光在植物生长中的作用”实验的部分过程。下列叙述正确的( )
A . 暗处理一昼夜是让天竺葵内淀粉耗尽
B . 部分遮光后放阳光下照射1h
C . 酒精脱色使色素溶解于大烧杯内水中
D . 该实验要研究的变量是光照
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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下列关于食物链和食物网的叙述中,正确的是( )
A . 食物链是指一定区域内各种生物之间由于食物关系所形成的联系
B . 食物网是指不同种类的多条食物链平行连接起来形成的简单结构
C . 食物链和食物网是生态系统的营养结构,它与能量流动无关
D . 食物链和食物网破坏不会影响生态系统自我调节能力的大小
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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通过调控温室大柳内的温度、二氧化碳浓度、光照强度等可以提高栽培蔬菜产量。相关叙述正确的是( )
A . 白天适当升温以降低蔬菜的光合作用
B . 增加二氧化碳浓度可增强蔬菜的光合作用
C . 夜晚适当降温以增强蔬菜的呼吸作用
D . 增强光照可增强光合作用和降低呼吸作用
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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银否、银杉、水杉等是我国举世闻名的裸子植物,它们区别于被子植物的主要特征是( )
A . 用孢子繁殖后代
B . 用种子繁殖后代
C . 有真正的花和果实
D . 种子裸露,没有果皮包被
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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蚯蚓适应土壤中生活,鲫鱼适应水中生活。有关叙述正确的是( )
A . 蚯蚓靠刚毛的收缩就能进行运动
B . 鲫鱼向前的动力来自尾鳍
C . 蚯蚓靠湿润的体表进行气体交换
D . 鲫鱼的身体呈流线型
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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下列关于反射的叙述中,错误的是( )
A . 膝跳反射是一种简单的条件反射
B . 反射是人体神经调节的基本方式
C . 完成反射的神经结构基础是反射弧
D . 条件反射的形成以非条件反射为基础
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