| 1. 单选题 | 详细信息 |
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18世纪中叶，一位英国内阁成员在议会发言中说：“诸位都知道，媾和与开战的权力是由国王掌握的……我们的宪法始终表明，国王在决定和平与战争时有权利让议会参与，也有权利不让议会参与。没有哪位明智的国王真的会冒险不让议会参与。”这表明在当时的英国（ ）
A . 光荣革命成果受到侵蚀
B . 立宪政体未能阻止国王专权
C . 内阁依旧为国王所控制
D . 国王仍旧保留某些名义权力
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| 2. 单选题 | 详细信息 |
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公元前5世纪剧作家阿里斯托芬提到，雅典政府有时让行使警察职能的公共奴隶，用染成红色的绳子驱使公民去参加公民大会。若有人因此在衣服上留下红色痕迹，他将被处以罚款。这反映出在当时的雅典( )
A . 公民大会形同虚设
B . 民众失去政治热情
C . 参政是公民的义务
D . 政府丧失民众信任
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| 3. 单选题 | 详细信息 |
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德国文学家歌德说，罗马法“如同一只潜入水下的鸭子，虽然一次次将自己隐藏于波光水影之下，但却从来没有消失，而且总是一次次抖擞精神地重新出现”。对此的正确理解应是，罗马法( )
A . 是近代欧洲大陆国家法律的基础
B . 为欧洲近代社会确立了行为规范
C . 所维护的民主制度历史影响深远
D . 不断地改变了欧洲历史发展方向
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| 4. 单选题 | 详细信息 |
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某学者认为：他们摆脱了对上帝的恐惧，但是仍然对神表现出尊敬的态度。他们嘲笑六天创造世界的观念，但是仍然相信宇宙是上帝按照理性计划设计的完美结合的机器，是人类永久居住的场所。“他们”是（ ）
A . 文艺复兴时期的文学家
B . 宗教改革的发起者
C . 启蒙运动时期的思想家
D . 进化理论的倡导者
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| 5. 单选题 | 详细信息 | ||||||||||||
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下表是1787年5月美国制宪会议的参会者情况，经过几个月的激烈争论，通过了被美国人民奉为“《圣经》”的1787年宪法。由此可知，这部宪法（ ）
A . 协调了美国各个阶层间的矛盾
B . 宣扬了人人平等观念
C . 是各利益集团相互妥协的产物
D . 体现了天赋人权学说
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| 6. 单选题 | 详细信息 |
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传统观点认为，英国成为工业革命发源地，是因为英国最早具备了技术、市场等经济条件；后来有研究者认为，其主要原因是英国建立了君主立宪制度；又有学者提出，煤铁资源丰富、易于开采等自然条件是其重要因素。据此可知，关于工业革命首先在英国发生的认识（ ）
A . 只能有一种正确合理的观点
B . 随着研究视角拓展而趋于全面
C . 缺少对欧洲其他国家的观察
D . 后期学者研究比传统观点可信
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| 7. 单选题 | 详细信息 |
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18世纪前半期的法国，先前往来于凡尔赛宫的思想家、文学家、戏剧家们，开始热衷于参加沙龙聚会，讨论的话题广泛，不再局限于传统的信仰和礼仪，思想极为活跃，上流社会不少人也乐于资助他们。这表明（ ）
A . 启蒙思想逐渐流行
B . 宫廷文化普及到民间
C . 专制主义已经衰落
D . 贵族与平民趋于平等
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| 8. 单选题 | 详细信息 |
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1874年美国选举之后，民主党控制了众议院，立即开始搜集关于执政的共和党腐败的资料，总统格兰特的许多内阁成员因此被迫辞职。由此可知，当时美国（ ）
A . 总统享有的权力受到限制
B . 两党秉持不同阶级立场
C . 议会开始成为权力的中心
D . 两党制体现了制衡原则
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| 9. 单选题 | 详细信息 |
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法国史学家索布尔认为，从某种角度而言，法国大革命大大超过了以往的历次革命，包括英国革命和美国革命。可以用来说明这一观点的是，在启蒙思想的指导下，法国大革命（ ）
A . 创建了民主共和政体
B . 以暴力为革命主要方式
C . 根除了专制复辟危险
D . 以社会平等为首要目标
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| 10. 单选题 | 详细信息 |
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16世纪，英国自上而下地进行宗教改革，国王成为英国国教教会唯一的首脑。17世纪六七十年代，英国国王查理二世宣布实行宗教自由，强调英国国教教会的至尊地位。此举旨在（ ）
A . 促进信仰自由
B . 巩固君主立宪
C . 强化专制统治
D . 落实《权利法案》
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