| 1. 单选题 | 详细信息 |
|
下列观点表述正确的是( )
A . 保护未成年人是全社会的共同责任,成年人保护的基础是社会保护
B . 生命健康权是未成年人经济权利中最起码、最重要的权利
C . 中学生具备了一定的明辨是非的能力,可以不需要父母的监护
D . 面对不法侵害,未成年人应用智慧保护自己
|
|
| 2. 单选题 | 详细信息 |
|
期中考试已经开始了,假如你在考场上感到很紧张,可以( )
A . 自我暗示——我已经做了充分准备,能够考出应有水平
B . 合理发泄——在没人的地方大声喊出
C . 克服焦虑——适当自我加压
D . 转移注意力——听一曲轻松的音乐
|
|
| 3. 单选题 | 详细信息 |
|
2013年8月公安部、教育部联合下发通知,要求各中小学每学期安排不少于4课时的消防知识教育课程,每学期组织一次火灾疏散逃生演练;每学年参观一次消防队站、消防科普教育基地,并布置一次家庭消防作业。这体现了对未成年人的( )
A . 家庭保护
B . 学校保护
C . 社会保护
D . 司法保护
|
|
| 4. 单选题 | 详细信息 |
|
成语“怒发冲冠”“得意洋洋”“草木皆兵”“痛哭流涕”分别体现了( )
A . 喜、怒、哀、惧
B . 怒、喜、哀、惧
C . 怒、惧、喜、哀
D . 怒、喜、惧、哀
|
|
| 5. 单选题 | 详细信息 |
|
新修订的《山东省未成年人保护条例》从2010年10月1日开始实施。条例规定,父母或者其他监护人应当预防和制止未成年人吸烟、酗酒、旷课、离家出走等行为。上述规定强调的是( )
A . 社会保护
B . 家庭保护
C . 司法保护
D . 学校保护
|
|
| 6. 单选题 | 详细信息 |
|
“不以规矩难成方圆”,以下对社会公共秩序作用的认识,正确的是( )
①是人们安居乐业的保障 ②包括社会生活秩序、公共场所秩序和交通秩序等 ③是社会文明的标志 ④要自觉遵守公共场所明文规定的规章制度
A . ②③④
B . ①③④
C . ①③
D . ①②③
|
|
| 7. 单选题 | 详细信息 |
|
面临中考,不少同学出现焦虑不安的情绪,在心理老师的辅导之下,同学们通过听音乐、做运动等缓解了不良情绪,逐步树立自信。同学们所运用的调节情绪的方法是( )
A . 注意转移法
B . 认识改变法
C . 情绪升华法
D . 尽情倾诉法
|
|
| 8. 单选题 | 详细信息 |
|
马年春晚上一曲《时间都去哪儿了》,一时激起无数人内心的共鸣,引起人们对生命、生活的思考。关于生命,下列说法不正确的是( )
A . 生命的价值不在长短,而在质量
B . 生命是地球上最宝贵的东西
C . 遭遇危险时,任何时候都应以保护自己的生命为第一原则
D . 生命的价值在于对他人、对社会有所贡献
|
|
| 9. 单选题 | 详细信息 |
|
2013年3月25日是第18个全国中小学生安全教育日。今年安全教育日的主题是“普及安全知识,确保生命安全”.开展安全教育日主题教育活动( )
A . 体现了对未成年人的学校保护
B . 能完全避免未成年人受到意外伤害
C . 能确保未成年人远离违法犯罪
D . 有利于提高未成年人的自我保护意识和能力
|
|
| 10. 单选题 | 详细信息 |
|
随着汽车时代的到来,“路怒症”正引起社会关注。有人平时温文尔雅,但一开车就变脸,动不动就上火。由此引发的冲突、事故和案件也屡见不鲜。对此认识不正确的是( )
A . 不良情绪容易使人冲动,甚至会带来严重后果
B . 不良情绪必然导致交通违法,是“隐形马路杀手”
C . “路怒族”应积极调节、控制自己的情绪
D . 消极情绪不利于人的身心健康,会产生出不良行为
|
|