江苏省南京市溧水二高、秦淮中学、天印中学2020-2021学年高三上学期数学期中联考试卷

江苏省南京市溧水二高、秦淮中学、天印中学2020-2021学年高三上学期数学期中联考试卷
教材科目：数学
试卷分类：高三上学期
文件类型：.doc
发布时间：2026-08-01
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以下为试卷部分试题预览

1. 单选题	详细信息
设集合 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ （） A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

2. 单选题	详细信息
已知 $\text{[math]}$ 是虚数单位，设复数 $\text{[math]}$ ，其中 $\text{[math]}$ ，则a+b的值为（） A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

3. 单选题	详细信息
从5名同学中选若干名分别到图书馆、食堂做志愿者，若每个地方至少去2名，则不同的安排方法共有（） A . 20种 B . 50种 C . 80种 D . 100种

4. 单选题	详细信息
中国古代数学著作《算法统宗》中有这样一个问题：“三百七十八里关，初行健步不为难，次日脚痛减一半，六朝才得到其关，要见次日行里数，请公仔细算相还.”你的计算结果是（） A . 80里 B . 86里 C . 90里 D . 96里

5. 单选题	详细信息
若正数 $\text{[math]}$ 是一个不等于1的常数，则函数 $\text{[math]}$ 与函数 $\text{[math]}$ 在同一个坐标系中的图象可能是（） A . B . C . D .

6. 单选题	详细信息
设 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ，则 $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ ， $\text{[math]}$ 的大小关系为（） A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

7. 单选题	详细信息
在平面直角坐标系 $\text{[math]}$ 中，已知圆 $\text{[math]}$ 及圆 $\text{[math]}$ 内的一点 $\text{[math]}$ ，圆 $\text{[math]}$ 的过点 $\text{[math]}$ 的直径为 $\text{[math]}$ ，若线段 $\text{[math]}$ 是圆 $\text{[math]}$ 的所有过点 $\text{[math]}$ 的弦中最短的弦，则 $\text{[math]}$ 的值为（） A . 8 B . 16 C . 4 D . $\text{[math]}$

8. 单选题

详细信息

设 $\text{[math]}$ 是定义在 $\text{[math]}$ 上的函数， $\text{[math]}$ ．若函数 $\text{[math]}$ 满足下列条件：① $\text{[math]}$ 是偶函数；② $\text{[math]}$ 在区间 $\text{[math]}$ 上是增函数；③ $\text{[math]}$ 有一个零点为2，则不等式 $\text{[math]}$ 的解集是（）

A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

9. 多选题	详细信息
在平面直角坐标系 $\text{[math]}$ 中，为了使方程 $\text{[math]}$ 表示准线垂直于 $\text{[math]}$ 轴的圆锥曲线，实数 $\text{[math]}$ 的取值范围可以是（） A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

10. 多选题	详细信息
若将函数 $\text{[math]}$ 的图象上所有的点向右平移 $\text{[math]}$ 个单位，再把得到的图象上各点的横坐标变为原来的3倍（纵坐标不变），最后得到函数 $\text{[math]}$ 的图象，则实数 $\text{[math]}$ 的值可能是（） A . $\text{[math]}$ B . $\text{[math]}$ C . $\text{[math]}$ D . $\text{[math]}$

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