人教统编版(部编版)九年级下册语文第6单元第24课《诗词曲五首》同步练习

人教统编版(部编版)九年级下册语文第6单元第24课《诗词曲五首》同步练习
教材科目:语文
试卷分类:九年级下学期
文件类型:.doc
发布时间:2026-08-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 单选题 详细信息
对《白雪歌送武判官归京》赏析不正确的一项(    )
A . 这首诗描写了唐代边地特有的奇异风光,抒发了诗人在朋友返京时载歌载舞的喜悦心情。 B . 这首诗情景交融,先写景衬托送别,后又在送别中描写雪景。 C . 诗中“忽如”一词写出了“胡天’大雪来得急骤,也表现出诗人惊喜好奇的神情。 D . “愁云惨淡万里凝”展示了边塞冰天雪地、阴云重重的景象。
2. 单选题 详细信息
下面对《山坡羊·潼关怀古》的分析和理解,不正确的一项是(    )。
A . 这是一首元代散曲,“山坡羊”是曲牌名,“潼关怀古“是曲的题目。 B . “山河表里潼关路”这句勾画出潼关外有黄河,内有华山,山河雄伟、地势险要的特点。 C . 曲中的“聚”字赋予静止的峰峦以动感,“怒“字则生动地表现出波涛汹涌澎湃的情态。 D . 作者在曲中表达出深深的伤感悲痛之情,他伤感悲痛的最主要原因是“宫阙万问都做了土”。
3. 默写 详细信息
按要求填空。
  1. (1) 《十五从军征》中,和贺之章的‘‘少小离家老大回”有异曲同工之妙的诗句是:
  2. (2) 《十五从军征》中,暗示老人孤苦伶仃、无依无靠的诗句是:
  3. (3) 《白雪歌送武判官归京》中,从侧面反映天气异常寒冷、战争非常残酷的诗句是:
  4. (4) 《白雪歌送武判官归京》中,从视觉角度看,色彩鲜明、红白映衬的两句诗是:
  5. (5) 辛弃疾在《南乡子·登京口北固亭有怀》中情不自禁地赞扬孙权:“。”是啊,连曹操也不得不感叹“”。
  6. (6) 《过零丁洋》中,概括写出诗人被捕前的全部经历的诗句是:
  7. (7) 《过零丁洋》中,写出国家和个人的命运紧密相连的诗句是:
  8. (8) 张养浩的《山坡羊·潼关怀古》中,从视觉和听觉两方面写出了潼关地势险要的诗句是:
4. 诗歌鉴赏 详细信息
阅读《十五从军征》,回答问题。

十五从军征

十五从军征,八十始得归。

道逢乡里人:“家中有阿谁?”

“遥看是君家,松柏冢累累。”

兔从狗窦入,雉从梁上飞。

中庭生旅谷,井上生旅葵。

舂谷持作饭,采葵持作羹。

羹饭一时熟,不知饴阿谁。

出门东向看,泪落沾我衣。

  1. (1) 解释下列诗句中画线的词。

    ①八十得归    ②松柏累累

    ③兔从狗    ④不知阿谁

  2. (2) 本诗主人公从军时间有多久?反映了当时什么样的社会现实?
  3. (3) 主人公年迈力衰归来,看到的家是什么样子?(用文中的诗句回答)
  4. (4) “羹饭一时熟,不知饴阿谁”暗指主人公家中境况怎样?主人公的感受怎样?
  5. (5) 战争是残酷的,可对于日益猖狂的“台独”势力,我国政府在提倡和平解决台湾问题的同时,为什么还要声称不排除使用武力的可能?
5. 诗歌鉴赏 详细信息
阅读下面的两首诗歌,回答问题。

夏日田园杂兴十二绝(其一)①

【宋】范成大

梅子金黄杏子肥,麦花雪白菜花稀。

日长篱落无人过,惟有蜻蜓蛱蝶固飞。

春暮西园

【明】高启

绿池芳草满晴波,春色都从雨里过。

知是人家花落尽,菜畦今日蝶来多。

    【注释】①本诗描写的是江南农历四月农忙时节的情景。②蛱(ji6)蝶:蝴蝶。

  1. (1) 范诗通过“梅子金黄杏子肥”“”等语句,写出了江南农村初夏的景象。高诗中的“”三字,凸显了暮春季节的特点。
  2. (2) 上面两首诗的后两句都运用了衬托的手法,请做赏析。
6. 诗歌鉴赏 详细信息
赏析《山坡羊·潼关怀古》,完成小题。

山坡羊·潼关怀古

张养浩

峰峦如聚,波涛如怒,山河表里潼关路。

望西都,意踌躇。伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。

兴,百姓苦;亡,百姓苦。

  1. (1) 此曲中“山坡羊”是,“潼关怀古”是
  2. (2) 请谈谈你对“兴,百姓苦;亡,百姓苦”的理解。
  3. (3) 张养浩的《山坡羊·潼关怀古》一曲中着一“聚”字赋予静止的峰峦以动感,又用“怒”字生动地表现出波涛汹涌澎湃的情态。请对“峰峦如聚,波涛如怒”进行赏析。
7. 诗歌鉴赏 详细信息
阅读课文中《白雪歌送武判官归京》一诗,完成小题。

白雪歌送武判官归京

岑参

北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。

忽如一夜春风来,千树万树梨花开。

散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。

将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。

瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。

中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。

纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。

轮台东门送君去,去时雪满天山路。

山回路转不见君,雪上空留马行处。

  1. (1) 诗人怎样描写雪后军营的苦寒生活?这样写对表现主题有什么作用?
  2. (2) “瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。”这两句在全诗结构中起什么作用?
  3. (3) 请描述“山回路转不见君,雪上空留马行处”在你脑海中出现的画面。
8. 单选题 详细信息
下列划线字的注音完全正确的一项是(    )
A . (chōng)谷       狗(dòu)       松(bò) B . (hàn)海         风(chè)       兜(mú) C . (dū)护          零(dīng)      (qiāng)笛 D . (chǔ)         宫阙(què)       (huáng)恐
9. 单选题 详细信息
下列句子中划线的词解释不正确的一项是(    )
A . 采葵作羹(拿着) B . 何处望神州(中国的别称) C . 留取丹心照汗青(史册) D . 愁云惨淡万里凝(暗淡)
10. 单选题 详细信息
下列各项中对《过零丁洋》赏析不正确的一项是(    )
A . 首联写个人的仕途经历和抗敌历程,蕴含深挚沉痛的感情,极有艺术感染力。 B . 颈联运用比喻的修辞手法,巧妙地借“惶恐滩”和“零丁洋”两个地名,构成对仗工整的对偶句,写出了形势的险恶。 C . 尾联通过直抒胸臆的方式,点明主旨,收到了震撼人心、感动天地的艺术效果。 D . 这首诗之所以流传千古,主要原因在于诗中所表现的威武不屈的民族气节和舍生取义的生死观。
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