统编版2021年小升初语文现代文专题复习试卷(儿歌)

统编版2021年小升初语文现代文专题复习试卷(儿歌)
教材科目:语文
试卷分类:小升初
文件类型:.doc
发布时间:2026-07-01
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以下为试卷部分试题预览


1. 诗歌鉴赏 详细信息
读一读,想一想。

夏夜真迷人

夏夜夏夜真迷人,田野好像音乐厅,

小青蛙,在敲鼓;小蟋蟀,在弹琴;

吸引一群萤火虫,提着灯笼赶来听。

  1. (1) 根据短文内容连一连。

           

              

            

  2. (2) 你知道谁是观众吗?(       )。

    ①蟋蟀      ②萤火虫      ③青蛙

2. 诗歌鉴赏 详细信息
课外阅读。

粉笔歌

歌唱教室明丽的阳光,

何曾忘记你——粉笔,

你洁白,你无私,

天天都在牺牲自己。

黑板上你引来知识的小溪,

溪水涂涂流进我们的心里;

你带来一串串深邃的思考,

摆下了我们成长的阶梯。

你画出四海风云,

把我们心胸开拓万里。

你在讲台上化成粉末,

却把浩瀚的知识为我们累积。

谁说你的生命是那样短暂,

我们的心上你留下深深足迹。

谁说你的贡献实在平凡,

未来的捷报你已描出第一笔。

啊,你笔尖上还有一支歌,

那是一支深情的进军曲。

你鼓励我们攀登高峰,

你盼望我们创立奇迹。

你天天和老师相依相伴,

老师的生活又多么像你。

他们在讲台上奉献年华。

全心全意,年复一年。

(有改动)

  1. (1) 写出带点字的拼音。

    报()   奉)   登()   短

  2. (2) 联系上下文解释下面词语的意思。

    希冀:         短促:

  3. (3) 粉笔的特点是什么?
  4. (4) 诗人由粉笔想到了谁?他们之间有什么相似之处?
3. 诗歌鉴赏 详细信息
快乐阅读。

谁的耳朵

谁的耳朵长?谁的耳朵尖?

谁的耳朵短?谁的耳朵圆?

谁的耳朵遮(zhē)着脸?谁的耳朵听得远?

驴子的耳朵长,猫的耳朵尖,

马的耳朵短,猴的耳朵圆,

象(xiàng)的耳朵遮着脸,狗的耳朵听得远。

  1. (1) 填出它们的反义词。

    )——短        近——(

  2. (2) 根据短文填空。

    的耳朵遮着脸,的耳朵听得远。

4. 诗歌鉴赏 详细信息
阅读天地。

小蘑菇

小蘑菇,真叫乖,一下雨,就打伞。

小红伞,小黄伞,小白伞,小绿伞,小花伞,一把把,举起来。

大家比一比:谁的 小伞举得高?谁的小伞打得快?

小蘑菇打的是魔伞,一眨眼睛大起来……

  1. (1) 小蘑菇打了什么颜色的伞?
  2. (2) 照样子,写词语。

    例:举得(高)

    跑得()   跳得()   说得(

  3. (3) 为什么说小蘑菇打的是魔伞?选择正确的答案(  )
    A . 因为小蘑菇的伞打得很高 B . 因为小蘑菇的伞打得很快 C . 因为小蘑菇的伞一眨眼睛就大起来了
5. 诗歌鉴赏 详细信息
读儿歌,完成练习。

保护环境

花儿美,草儿俏,你我看了齐欢笑。

不摘花,不踏草,环境才能更美好。

废纸屑,瓜果皮,随手乱丟不能要。

垃圾桶,对你笑,赶快让它吃个饱。

清清水,欢乐流,随手关紧水龙头。

校园越来越美好,你欢笑来我欢跳。

儿歌中讲述了哪些保护环境的行为?(    )

①不摘花,不踏草。

②不砍树,不摘叶。

③不乱扔果皮纸屑。

④随手关紧水龙头。

6. 诗歌鉴赏 详细信息
读儿歌,完成练习。

学习做主人,上课注意听。

墙柱不乱画,养成好品行。

住房讲卫生,蛀虫清除尽。

学校和家庭,保持好环境。

  1. (1) “主”加偏旁可以组成哪些字?用“○”在儿歌中圈出来。
  2. (2) 从偏旁可以知道汉字的意思跟什么有关。如“墙柱”中“柱”的意思跟有关,“蛀虫”中“蛀”的意思跟有关。
  3. (3) 根据偏旁的含义猜一猜,选一选。(填序号)

    ①拄(zhǔ)②炷(zhù)   一()香     ()着拐(guǎi)杖(zhàng)

7. 诗歌鉴赏 详细信息
读儿歌,完成练习。

添“口”歌

“门”字添“口”“问”你早,“未”字添“口”“味”道好,

“下”字添“口”“吓”一跳,“土”字添“口”鱼“吐”泡,

“几”字添“口”“叽叽”叫,“合”字添“口”“哈哈”笑,

“刀”字添“口”发号“召”,“欠”字添“口”“吹”号角。

还有啥字能添“口”,你来说说好不好?

  1. (1) 读儿歌,学新字。

    门+口=    +口=味    =吓

    刀+口=    +口=吐    =吹

  2. (2) 请你也照样子说说吧。

    “斤”字添“口”“”音乐,“”字添“口”

8. 诗歌鉴赏 详细信息
完成练习。

二十四节气歌

____________天,夏满芒夏暑相连。

_______露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。

  1. (1) 把《二十四节气歌》补充完整,
  2. (2) 春季第二个节气是
  3. (3) “冬雪雪冬”中,两个“雪”指的是
  4. (4) 农谚“清明前后,种瓜点豆”告诉我们,种瓜种豆的时间应该在节气的前后。
9. 诗歌鉴赏 详细信息
阅读短文,完成练习。

春天的树,是花儿们选美的舞台。

夏天的树,是蝉儿们唱歌的教室。

秋天的树,是水果们睡觉的摇篮。

冬天的树,是风儿们赛跑的运动场。

  1. (1) 儿歌一共有句话。
  2. (2) 儿歌写了个季节的树,分别是天、天、天、天的树。
  3. (3) 根据短文的内容填空。

    ①春天的树有在选美。

    ②夏天的树有在唱歌。

    ③秋天的树上挂满了

    ④冬天的树上有在赛跑。

10. 诗歌鉴赏 详细信息
读一读,回答问题。

牛儿牛儿告诉我,你的尾巴有啥用?

我的尾巴常甩动,就像拍子赶虻蝇。

袋鼠袋鼠告诉我,你的尾巴有啥用?

我的尾巴当条腿,支撑身体保平衡。

非洲鳄,告诉我,你的尾巴有啥用?

我的尾巴是武器,挥舞起来力无穷。

响尾蛇,告诉我,你的尾巴有啥用?

我的尾巴能发声,引来田鼠和小虫!

  1. (1) 连一连。

    牛的尾巴                发声引来田鼠和小虫

    袋鼠的尾巴              赶虻蝇

    非洲鳄的尾巴            保持身体平衡

    响尾蛇的尾巴            当武器

  2. (2) 小朋友,你还知道其他动物尾巴的作用吗?试着举个例子说说。
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